National Conference on Education, اسفند ماه ۱۳۹۲

Accepted papers in National Conference on Education

• برنامه ی درسی چندفرهنگی، بایدی گمشده در نظام آموزش متمرکز ایران

• دلالت های پساساختارگرایی در برنامه ی درسی چندفرهنگی با تأکید بر دیدگاه میشل فوکو

• تعلیم وتربیت چند فرهنگی ،ضرورت واهمیت آموزش آن در نظام تربیتی ایران

• تربیت معلم و آموزش چندفرهنگی؛ ضرورتی قابل تامل

• انتظار جامعه از آموزش (فرهنگ اقوام) و هویت ملی و رسالت آموزش و پرورش در زمینه ی انطباق آن ها با یکدیگر

• انتظار جامعه از آموزش چند فرهنگی وساخته شدن شهروند مسئول

• مطالعه یافته ها و تجارب نظام آموزشی دیگر کشورها در مورد برنامه درسی چند فرهنگی

• نقش چند فرهنگی و تاثیر آن بر رضایت دانشجویان از کیفیت آموزش و رابطه آن با پیشرفت تحصیلی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه

• مطالعه تعلیم وتربیت با رویکرد تطبیقی در ایران و آمریکا

• نقش چند فرهنگی بودن جامعه بر آموزش و یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان آشوری شهرستان اورمیه

• نقش چندفرهنگی بودن دانش آموزان بر آموزش و یادگیری درس هدیه های آسمانی به روش تدریس توام شعر و نمایش خلاق از نظر معلمان ابتدایی ناحیه 2 اورمیه در سال تحصیلی 82-1391

• بررسی رابطه بین سبکهای تدریس معلمان با مولفه های برنامه آموزش چندفرهنگی

• تحلیلی بر جریان اسلامی سازی علوم و پیامد های آن برتعلیم و تربیت چند فرهنگی از نظر متخصصان تعلیم و تربیت

• تعلیم و تربیت چند فرهنگی فرایندی نو در عصر معاصر

• تحلیل SWOT بر آموزش و پرورش چندفرهنگی

• نگاهی به مراکز علمی و مجلات آموزشی چند فرهنگی در قاره های اروپا ،آسیا و افریقا

• نگاهی به مأخذ و منابع مطالعات قوم شناسی قومیت های استان آذربایجان غربی

• بررسی مبانی فلسفی سند تحول بنیادین در نظام تعلیم و تربیت رسمی ایران بر اساس مؤلفه های تعلیم و تربیت چندفرهنگی

• برنامه درسی چندفرهنگی و دلالت های آن برای چشم اندازهای نوین آموزشی 1

• برنامه درسی چند فرهنگی و دلالت های آن برای آموزش عالی ایران

• بررسی میزان توجه به طراحی و تدوین برنامه های درسی چند فرهنگی در نظام تعلیم و تربیت ایران از منظر متخصصان برنامه ریزی درسی

• تحلیل محتوای قرآن کریم بر اساس رویکرد آموزش و پرروش چند فرهنگی

• بررسی مشکلات تدریس ناشی از گوناگونی فرهنگی (مطالعه موردی: دانش آموزان مدارس ابتدایی استان آذربایجان غربی)

• بررسی تناسب مؤلفه های برنامه درسی مدارس با آموزش چند فرهنگی از دیدگاه مدیران و معلمان دوره متوسطه

• چالش های آموزش و پرورش چند فرهنگی در نظام برنامه ریزی درسی ایران

• در جستجوی چهارچوب نظری فلسفی برای آموزش و پرورش چندفرهنگی

• بررسی وضعیت آموزش و پرورش چند فرهنگی در کشور استرالیا

• بین المللی کردن برنامه درسی آموزش عالی در ایران: موانع و چالش های بین فرهنگی فرارو

• ضرورت هستی شناختی آموزش چند فرهنگی در بازسازی دموکراتیک ساختار اجتماعی ایران

• نگرش به جهانی شدن فرهنگ و نقش آن در پنداره های دینی دانش آموزان

• ضرورت تدوین برنامه درسی چند فرهنگی در آموزش عالی

• برنامه ی درسی چند فرهنگی و آموزش شهروندی

• برنامه درسی چند فرهنگی از منظر ایدئولوژی ها (نظریه ها)برنامه درسی

• ابعاد و مولفه های کثرت گرایی فرهنگی در برنامهی درسی ایران و جهان

• ادبیات چند فرهنگی کودکان گامی موثر جهت پرورش شهروند جهانی

• آموزش فناوری نانو در حوزه های چند فرهنگی

• بررسی میزان توجه برنامه ریزان درسی به مقوله چند فرهنگی در برنامه درسی بخوانیم وبنویسیم ششم ابتدایی

• آموزش چند فرهنگی : راهکاری برای حفظ هویت ملی و فرهنگی در بین المللی شدن آموزش عالی

• بررسی میزان آگاهی اعضای هیات علمی از آموزه های چندفرهنگی در دانشگاه پیام نور ارومیه بر حسب ویژگی های جمعیت شناختی

• بررسی میزان آگاهی معلمان دوره ابتدایی استان آذربایجان غربی از آموزش و پرورش چند فرهنگی در سال تحصیلی 1393-1392

• بررسی تطبیقی آموزش چند فرهنگی و تک فرهنگی در دودیدگاه تقابل یا سازش در تعلیم و تربیت

• بررسی ضرورت تحول در برنامه درسی با تاکید بر برنامه درسی چند فرهنگی

• بررسی وضعیت انتشار داستانهای چند فرهنگی کودکان و نوجوانان بین سالهای 1385-1390

• بررسی میزان انعکاس مؤلفه های بعد فرهنگی جهانی شدن در برنامه درسی کارشناسی ارشد رشته های علوم تربیتی

• رویکردهای آموزش هنر در برنامه درسی چند فرهنگی

• تبیین جایگاه تربیت اسلامی در جهان چندفرهنگی

• بررسی جایگاه برنامه درسی چندفرهنگی در کتاب های درسی (ادبیات،تاریخ و تعلیمات اجتماعی) دوره راهنمایی سال تحصیلی 91-1390

• نقش و جایگاه تربیت هنری در آموزش و پرورش چند فرهنگی

• ضرورت های برنامه درسی چندفرهنگی در نظام آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران

• ابعاد برنامه درسی کثرت گرا

• ضرورت توجه به تدوین محتوای برنامه درسی چند فرهنگی در دروس علوم تجربی دوره ابتدایی ازدیدگاه معلمان این دوره:یک مطالعه کیفی

• برنامه درسی چند فرهنگی

• بررسی جایگاه نمادهای آموزش چندفرهنگی در کتابهای درسی بخوانیم پایه چهارم و ششم ابتدایی در سال تحصیلی 92-91

• واکاوی ضرورت تبیین روش های تعلیم و تربیت چند فرهنگی در عصر جهانی شدن

• اهمیت آموزش چندفرهنگی در آموزش عالی در دنیای امروز

• برنامه درسی چند فرهنگی و دوره های تحصیلی ابتدایی و متوسطه

• بررسی اهمیت محتوای آموزشی مربوط به فرهنگ سایر ملل و ارائه روشهای یاددهی – یادگیری موثر و متناسب با محتوا

• نگاهی نوین به مقوله فرهنگ و آموزش چند فرهنگی در عصر پست مدرن

• تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه هفتم براساس شاخص (مؤلفه) های چند فرهنگی مستخرج از اسناد بالا دستی

• Tips on a Responsive Multicultural Curriculum

• سیاستهای نظام آموزشی کشور روسیه نسبت به آموزش چند فرهنگی

• بررسی نقش معلمان در برنامه ریزی درسی چند فرهنگی از دیدگاه معلمان مطالعات اجتماعی مقطع متوسطه شهرستان ارومیه

• بررسی آموزش و پرورش چند فرهنگی در ژاپن