13th International Conference on Modern Research Achievements in Education Science, Psychology and Social Science, دی ماه ۱۴۰۲

13th International Conference on Modern Research Achievements in Education Science, Psychology and Social Science

13th International Conference on Modern Research Achievements in Education Science, Psychology and Social Science

13th International Conference on Modern Research Achievements in Education Science, Psychology and Social Science In date 2024-01-20 by ,مركز توسعه خلاقيت و نوآوري علوم نوين سازمان همیاری شهرداری ها(دانشگاه علمی کاربردی) in City Tehran was held. please refer to the following link to download all the papers of conference proceedings: _PROCEEDINGS 13th International Conference on Modern Research Achievements in Education Science, Psychology and Social Science

Accepted papers in 13th International Conference on Modern Research Achievements in Education Science, Psychology and Social Science

• استعمار، سلطه و تکوین هویت های مقاومت در جهان اسلام

• بررسی نظریه گادامر بر آموزش فلسفه به کودکان در دوره ابتدایی

• مروری بر کاربرد درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد در بیماران وابسته به موادمخدر

• تاثیر فضای مجازی بر گرایش و جذب جوانان به جرم و انحرافات اجتماعی

• بررسی نقش ماهواره بر رشد اجتماعی نوجوانان پرسنل شهرداری مبارکه

• بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر خود کارآمدی و انگیزه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه اول شهرستان مبارکه

• اثربخشی درمان اکت بر تعلل ورزی و خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان

• پیش بینی اعتیاد به اینترنت براساس نارسایی شناختی و باورهای خودکارآمدی در دانشجویان

• اثربخشی مداخله مددکاری اجتماعی گروهی با رویکرد راه حل محور بر شفقت به خود و خودشکوفایی دختران نوجوان دارای نامادری

• پیش بینی اعتیاد موبایل واره براساس فعالیت بدنی، سرمایه روان شناختی و احساس تنهایی

• اثر بخشی آموزش مهارت های ارتباطی بر بهبود کیفیت زندگی و خشونت خانگی علیه همسران

• مفهوم، مصادیق و آثار ذکر خدا و پیامدهای غفلت از آن

• رابطه بین تاب آوری و تعهد زناشویی با رضایت جنسی در همسران معتادین مراکز ترک اعتیاد شهرستان های چالوس و نوشهر

• اثربخشی برنامه ذهن آگاهی کودک محور بر گوشه گیری و خودپنداره کودکان ۷ تا ۱۲ ساله

• اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر بهزیستی روان شناختی و سازگاری شغلی در کارکنان شرکت پالایش نفت بندرعباس

• مسئولیت اصلی دولت و حکومت اسلامی از دیدگبه نهج البلاغه

• اثربخشی شناخت درمانی کوتاه مدت بر توانمندی ایگو و نشخوارگری ذهنی در دانشجویان

• ایجاد فرصت های مشارکت در برنامه های آموزشی و درسی

• اخلاق حرفه ای معلم و نقش آن در کلاس درس

• پرخاشگری در دانش آموزان ابتدایی و راه های کنترل آن

• نقش ارزشیابی کیفی- توصیفی در دوره ابتدایی

• رابطه ناگویی هیجانی و اضطراب کرونا در دانش آموزان دبیرستان شهر اردکان

• پیش بینی پایستگی تحصیلی دانش آموزان بر اساس انگیزش تحصیلی و راهبردهای یادگیری خودتنظیمی

• رابطه سبک های دلبستگی و تحمل ناکامی با خودکارآمدی تحصیلی در دختران دوره دوم متوسطه مراجعه کننده به مراکز بهداشت منطقه شمیرانات تهران

• رابطه سبک های فرزندپروری و تحمل ناکامی با خودکارآمدی تحصیلی در دختران دوره دوم متوسطه

• بررسی رابطه بین اعتیاد به فضای مجازی با رفتار تکانشی و سازگاری اجتماعی دانش اموزان دختر پایه نهم شهر مشکین دشت

• تاثیر آموزش ایمن سازی در برابر استرس (SIT) بر میزان استرس رقابت در کنکور و نشانگان فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان دختر سال آخر متوسطه

• اثربخشی درمان شناختی رفتاری مثبت نگر بر خود تنظیمی هیجانی افراد مبتلا به ام .اس

• اثر بخشی درمان شناختی رفتاری مثبت نگر بر تاب آوری افراد مبتلا به ام .اس

• اثر بخشی درمان شناختی رفتاری مثبت نگر بر خوش بینی افراد مبتلا به ام .اس

• اثر بخشی درمان شناختی رفتاری مثبت نگر بر رشدخواهی افراد مبتلا به ام .اس

• بررسی همبستگی تیپ های شخصیتی A و B در والدین و احتمال سومصرف مواد در فرزندان و جامعه پذیری آنها

• تاثیر عوامل مختلف بر روی مشکلات و هیجانات رفتاری

• اثر بخشی آموزش مبتنی بر روانشناسی مثبت گرا بر بهزیستی شناختی و انعطاف پذیری شناختی پسران مدارس دوره دوم متوسط شهرستان بابل

• رابطه ذهن آگاهی و تاب آوری با عملکرد تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر نهبندان

• رابطه ذهن آگاهی و توانایی شناختی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر نهبندان

• تاثیر فرهنگ و ارتباطات اسلامی در تحقق جامعه سالم و بررسی آن در عصر جهانی شدن

• بررسی رابطه نشخوارفکری و خودکنترلی با سرمایه روانشناختی در دانشجویان

• اثربخشی درمان شناختی رفتاری اضطراب بر اختلال رفتاری (اضطراب و افسردگی، پرخاشگری) دانش آموزان دختر پایه سوم ابتدایی شهر زابل

• واکاوی مفهوم و اصول اخلاق حرفه ای معلمان

• مقایسه باور به دنیای عادلانه و خودکارآمدی و هراس اجتماعی در افراد مبتلا به صرع و افراد غیرمصروع

• بررسی نقش گرایش های مذهبی و سبک های تفکر در ذهن آگاهی دانش آموزان دختر پایه نهم شهر زابل

• بررسی رابطە وجدان کاری معلمان با میزان کارآمدی آن ها

• پیش بینی استعداد اعتیاد بر اساس استرس ادراک شده و ویژگی های شخصیتی تکانشگری دانش آموزان دختر متوسطه اول شهرستان شیروان

• رابطه روش های تدریس با خلق و خوی دانش آموزان و اضطراب در میان دانش آموزان ابتدایی شهرستان شیروان

• بررسی رابطه رضایت شغلی با تعامل دانش آموزان با معاون مدرسه و پرخاشگری دانش آموزان پسر متوسطه اول شهرستان شیروان

• مقایسه شیوه های تشویق و تنبیه وکاربرد آن در تدریس معلمان

• بررسی نقش نگرش معلم و ساختار هدف کلاس در احساس خودارزشمندی دانش آموزان ابتدایی شهرستان شیروان

• مقایسه اصول اخلاقی و گذشت در دانشجویان دارای سبک های دلبستگی مختلف

• بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر سازگاری و حل تعارض در زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره در شهر کرمانشاه

• بررسی ارتباط بین عملکرد خانواده با سازگاری زناشویی در زنان متاهل شهرستان نیر

• بررسی ارتباط بین خودکارآمدی جنسی با سازگاری زناشویی در زنان متاهل شهرستان نیر

• شناسایی و اولویت بندی الزامات مدیریتی اجرای برنامه ویژه مدرسه (بوم) در مدارس پسرانه ابتدایی خرمشهر در سال تحصیلی ۱۴۰۲- ۱۴۰۱

• علل و پیامدهای دین زدگی دانشجویان و راهکارهای رفع آن از منظر قرآن و حدیث

• مقایسه مشکلات بین فردی در نوجوانان بی سرپرست و دارای سرپرست

Download Conference Proceeding 13th International Conference on Modern Research Achievements in Education Science, Psychology and Social Science