National Conference on Curriculum Studies in the Third Millennium, خرداد ماه ۱۴۰۰

Accepted papers in National Conference on Curriculum Studies in the Third Millennium

• بررسی همبستگی جهت گیری زندگی و عزت نفس با رضایت از زندگی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کرمان در سال تحصیلی ۱۳۹۷-۱۳۹۸

• رابطه دانش و نگرش معلمان از»یادگیری سازگار با مغز« با عملکرد آنها با استفاده از معادلات ساختاری

• ارزیابی درونی گروه آموزشی تربیت حرفه ای پردیس فاطمه الزهرا (س) دانشگاه فرهنگیان تبریز

• مطالعه تعقیبی و تطبیقی اندیشه های رالف تایلر در تربیت اخلاقی

• آیات قرآن کریم محوری برای تدوین برنامه های درسی آموزش و پرورش

• چشم اندازی دیگر به نظریه های آیزنر و میلر و بررسی تطبیقی آنها در بهره مندی عمل برنامه درسی در هزاره سوم

• کرونا و تولد نظام آموزشی و برنامه های درسی هوشمند در آموزش عالی هزاره سوم

• فرصت ها و چالش های آموزش مجازی از منظر معلمان در همه گیری کرونا، گامی به سوی تکامل برنامه درسی در هزاره سوم

• تغییر پارادایم نگرش نیوتنی به کوانتومی در نظریه برنامه درسی، چشم اندازی دیگر درعمل برنامه درسی در هزاره سوم

• نقش صلاحیت ها و مهارت های ICT در پذیرش سیستم های اطلاعاتی؛ از نظر تا عمل در نظام آموزشی

• هویت فمنیستی برنامه درسی و انطباق آن با نظام ارزشی و فلسفه تربیتی جمهوری اسلامی ایران

• مقایسه تطبیقی برنامه های درسی مربوط به سواد رسانه ای بین کشورهای کانادا، ژاپن و ایران

• پیش بینی شادکامی و خلاقیت براساس جو مدرسه با میانجی گری درگیری تحصیلی و شایستگی هیجانی- اجتماعی دانشآموزان دختر دبیرستانی شهر بجنورد

• بررسی میزان تاثیر مولفه های اخلاقی بر نحوه تدریس اساتید از دیدگاه دانشجویان موسسه آموزش عالی میثاق رفسنجان

• روابط معادلات ساختاری بررسی تاثیرکمال گرایی بر کیفیت زندگی مدرسه ای دانش آموزان در دانش آموزان شهر کرمان

• روابط معادلات ساختاری بررسی تاثیر دشواری تنظیم هیجانی بر کیفیت زندگی مدرسه ای دانش آموزان دختر مدارس متوسطه شهر کرمان

• غفلت از برنامه درسی پنهان در دوران کرونا

• مفهوم پردازی تفکر جهان- بومی گرایی در تعلیم و تربیت با تاکید بر دانش وطنی

• نقش میانجی خود مدیریتی روانی در ارتباط بین تایید خویشتن وخودتسلط یابی دانش آموزان پایه چهارم مقطع متوسطه شهرستان جیرفت

• چیستی آموزشهای مهارتی مهارت آموزان دانشگاه فرهنگیان: چالشها و برآیندها

• بررسی نظریه جان دیویی و فرانکلین بابیت در آموزش و پرورش

• رابطه بین آموزش های مجازی با رضایت مندی و آمادگی یادگیری دانش آموزان متوسطه دوم شهر کرمان

• واکاوی چارچوب برنامه درسی هدایت تحصیلی- شغلی با تاکید بر بروندادهای یادگیری در مقطع ابتدایی: بهعنوان یک برنامه درسی مغفول

• یادگیری شمارش معکوس اعداد ریاضی در پایه اول ابتدایی به سبک های تصویری،شنیداری وکلامی

• اثربخشی بازی درمانی بر مهارتهای جرات ورزی وافزایش روابط اجتماعی دانش آموزان ابتدایی

• تبیین مسئولیت پذیری آموزشی معلمان بر اساس مولفه های هیجان تدریس

• جایگاه فرایند یاددهی-یادگیری در رویکرد روانشناسی انسانگرا

• تحلیل ساختاری تاثیر عامل های شخصیت بر پیشرفت تحصیلی: میانجی گری راهبرد مقابله ای و اثربخشی عامل های یادگیری دانش آموزی

• بررسی رابطه سبک زندگی اسلامی و هوش معنوی دبیران

• روند پژوهش های حوزه انواع تعاملات آموزشی در یادگیری الکترونیکی با رویکرد فراتحلیل

• بررسی اثربخشی آموزش مجازی بر هوش اجتماعی دانش آموزان دختر پایه چهارم ابتدایی منطقه۴ شهر تهران

• کاربرد آموزش ترکیبی برای سرعت بخشیدن به یادگیری دانش آموزان

• نقش ارتباطات درشکل گیری فرهنگ ملی والزامات آن

• فرصت ها و تهدیدهای فضای مجازی برای شکل گیری فرهنگ ملی

• شناسایی و اولویت بندی مولفه های سنجش و ارزشیابی یادگیرندگان در یادگیری سیار

• درآمدی بر نقش زنان در شکل گیری فرهنگ ملی

• ارزیابی نقش درس پژوهی در توسعه حرفه ای و کسب شایستگی های حرفه ای معلمان از دید اعضای هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان استان خراسان جنوبی

• تربیت دینی فرزندان با دیدگاه آیات و روایات

• تاثیر رنگ از نظر روانشناسی در ساختمان ها وفضای شهری بر شهروندان

• بررسی مطالعاتی مزایا و معایب فضای مجازی با تکیه بر تعلیم و تربیت اسلامی

• نقش پادکست ها درتوسعه یادگیری وآموزش الکترونیکی درآموزش عالی

• شناسایی وتحلیل راه های افزایش تعامل وموفقیت درآموزش مجازی

• مهارتهای فردی مورد نیاز برای مشارکت در یادگیری ترکیبی

• تاثیر به کارگیری هنرهای تجسمی در برطرف کردن مشکل نامفهوم بودن مطالب کتاب هنر پایه یازدهم متوسطه دوم نظری (نمونه مورد مطالعه : دانش آموزان کلیه رشته های پایه یازدهم دبیرستان فرهیختگان ابن سینای رودهن)

• تعلیم و تربیت مجازی و چالش های آموزش مجازی برای دانش آموزان

• بررسی و تحلیل کارکردهای تربیتی مدارس ابتدایی پایه پنجم و ششم از دید معلمان

• تحلیل برنامه های درسی غنی سازی و زیبا کردن زندگی از دید معلمان ابتدایی

• فرصت ها و تهدیدهای یادگیری الکترونیکی در مدارس

• تاثیر مهارتهای ارتباطی و فنون تدریس خلاقیت محور بر پیشرفت ریاضی دانش آموزان پسر دوره متوسطه آموزش و پرورش میاندوآب

• تاثیر دوره آموزش پیش دبستانی بر خلاقیت و مهارت اجتماعی دانش آموزان پایه اول ابتدایی مدارس شهرستان میاندوآب

• راهبردهای قرآنی پیشگیری وکاهش آسیب های اجتماعی

• بررسی نقش والدین و مسئولین مدارس در جهت کاهش مشکلات تربیتی و اخلاقی دانش-آموزان در برخورد مدارس ابتدایی ماکو

• بررسی میزان رضایتمندی اساتید از برگزاری کلاس های مجازی در دوران کویید۱۹

• بررسی عوامل موثر در کیفیت خدمات آموزشی بر رضایت دانشجویان از آموزش مجازی در دوران شیوع کویید۱۹

• تحلیل محتوای کتاب علوم پایه دوم دبستان بر اساس نظریه طبقه بندی اهداف آموزشی بلوم

• فراشناخت در چهارچوب یادگیری امروزی

• یادگیری ترکیبی؛ همگرایی آموزش حضوری و آموزش مجازی

• رابطه تنظیم هیجان با آمادگی برای اعتیاد با واسطه ناهماهنگی شناختی و بهزیستی روانشناختی در نوجوانان

• روش های یاددهی و یاد گیری

• از روایت تا هویت حرفه ای با تاملی بر روایت های تحصیلی یک دانشجو معلم

• رابطه بین انگیزش تحصیلی و مشغولیت تحصیلی با نقش میانجی هیجانهای پیشرفت دانش آموزان

• پدیدارشناسی تجربه های یادگیری دانش آموزان دوره متوسطه دوم با تاکید بر ابعاد ذهن گاردنر

• بررسی جایگاه اضطراب در کاهش فرایند یادگیری دانش آموزان ابتدایی

• تاثیر صلاحیت معلمان بر عملکرد دانش آموزان در آموزش علوم ابتدایی: نقش واسطه ای کیفیت تدریس

• بررسی اثربخشی روش های تدریس بر جرات ورزی و باورهای انگیزشی در دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی شهر کرمان

• بررسی اثربخشی روش های تدریس بر سلامت روان و فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی شهر کرمان

• مقایسه اثر بخشی آموزش روش سخنرانی و بحث گروهی بر هیجانهای تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه

• بررسی آموزش رسانه ای و آنلاین در یاددهی و یادگیری دانش آموزان

• تحلیل محتوای کیفی کتاب های درسی دوره ابتدایی از منظر نگاه به سالمندی

• تحلیل و بررسی راهبردهای موثر در آموزش دوره ابتدایی

• کلاس معکوس در آموزش مجازی: ارائه یک مدل پیشنهادی

• بررسی تاثیر سبک تدریس معلمان بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان شهرستان قائم شهر

• بررسی تاثیر نگرش های فرزند پروری والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• بررسی تاثیر آموزش مجازی بر یادگیری دانش آموزان

• بررسی رابطه عزت نفس با پیشرفت تحصیلی

• شیوه های یاددهی-یادگیری

• تحلیل محتوای کتاب فارسی پایه پنجم دبستان بر اساس روش تعیین سطح خوانایی ادوارد فرای

• تحلیل محتوای کتاب فارسی پایه چهارم دبستان بر اساس شاخص خوانایی سنجی رابرت گانینگ فوگ

• چالشها و راهبردهای کیفیت بخشی آموزش مجازی در دوران شیوع کرونا

• تحلیل محتوای کتابهای فارسی مقطع ابتدایی بر اساس شاخص تشخیص سطح خوانایی مک لافلین

• آموزش توسعه پایدار در برنامه درسی علوم دوره دوم متوسطه تجربی

• تحلیل و نقد جایگاه و کاربرد یادگیری و آموزش در رویکرد انسان گرایی

• تحلیل محتوای درس فیزیک بر مبنای تفکرانتقادی براساس برنامه درسی ملی

• بررسی رابطه هوش هیجانی و اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان

• بررسی تاثیر مشارکت معلمان در تدوین برنامه ی درسی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در دوره ی ابتدایی

• بررسی تاثیر مشارکت معلمان در تدوین برنامه ی درسی در دوره ی ابتدایی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• جایگاه آموزش الکترونیک در آموزش و پرورش

• بررسی مزایای یادگیری الکترونیکی

• اثر بخشی روش تدریس مبتنی بر قصه گویی بر مسئولیت پذیری دانش آموزان ابتدایی

• اثر بخشی روش تدریس مبتنی بر قصه گویی بر خلاقیت دانش آموزان ابتدایی

• بررسی رابطه استفاده از فناوری ارتباطات و اطلاعات فاوا با سبک های تدریس معلمان متوسطه دوم شهرستان رفسنجان

• بررسی رابطه استفاده از فناوری ارتباطات و اطلاعات فاوا با خلاقیت معلمان متوسطه دوم شهرستان رفسنجان

• پیش بینی علل فرسودگی شغلی و خستگی عاطفی معلمان در آموزش و پرورش شهرستان ماکو

• بررسی وضعیت تعهد حرفه ای معلمان مدارس شهرستان شوط

• نقش ویژگی های آموزشی مدارس بر کیفیت آموزش در مدارس شهرستان ماکو

• مطالعه توصیفی وضعیت کیفیت آموزش در مدارس شهرستان ماکو

• بررسی موانع و چالش های آموزش الکترونیکی

• تحلیل نقش فناوری اطلاعات در تعلیم و تربیت اسلامی(مطالعه موردی: نظام آموزش و پرورش ایران)

• واکاوی اثرات امید به زندگی معلمان بر نشاط شغلی آنان و نقش آنها بر موفقیت شغلی در آموزش و پرورش شهرستان اشنویه

• بررسی ارتباط مهارتهای حرفه ای معلمان و مدیریت کلاسی با میزان انگیزه یادگیری (مطالعه موردی: معلمان آموزش و پرورش شهرستان ماکو)

• تاثیرآموزش مجازی در دوره های مختلف تحصیلی

• نقش آموزش خلاق در تربیت اجتماعی و فرهنگی دانشجویان پیام نور خراسان شمالی

• خلاقیت و نوآوری، ضرورتی برای مدیریت بهتر سازمان های آموزشی

• تحلیل رویکردهای تدریس هیات علمی و نقش آن بر ارتقای مهارت های دانشجویان دانشگاه پیام نور خراسان شمالی

• دانشگاه و نقش آن در سلامت فرهنگی جامعه

• تاثیر تدریس حرفه ای بر تربیت اجتماعی و اخلاقی دانشجویان دانشگاه پیام نور خراسان شمالی

• نقش هدایت تحصیلی یادگیرنده محور در آینده شغلی و حرفه ای دانش آموزان

• بررسی نقش شبکه های مجازی بر میزان خلاقیت و نوآوری معلمان آموزش و پرورش شهرستان پلدشت

• بررسی تاثیر تفکر انتقادی و سلامت روانی معلمان بر عملکرد آنان در آموزش و پرورش شهرستان پلدشت

• ارزیابی شیوه های متداول تدریس معلمان در فرایند یادگیری دانش آموزان

• تجربه زیسته دانشجویان دانشگاه شهید باهنر کرمان از هویت ملی و دینی براساس ابعاد برنامه درسی

• بررسی تاثیر آموزش مفاهیم پایه ی ریاضی با »روش آی مت« بر شایستگی ریاضی کودکان پیش از دبستان

• تعیین اثربخشی آموزش مجازی بر فرسودگی تحصیلی و خلاقیت در دانش اموزان دختر متوسطه اول شهر یزد

• تعیین اثربخشی آموزش مجازی بر باورهای انگیزشی و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دختر متوسطه اول شهر سراوان

• اهمیت و ضروریات آموزش بزرگسالان

• رابطه سازگاری تحصیلی و انگیزش پیشرفت با خودکارآمدی تحصیلی در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم ناحیه دو شهرکرمان

• رابطه سرمایه روانشناختی با کیفیت زندگی کاری ونقش میانجی گری رضایت شغلی در کارکنان آموزش و پرورش جیرفت

• اثر بخشی مدل آموزشی الگوی تدریس مبتنی بر رویکرد ساختن گرایی در درس علوم بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر پایه دوم ابتدایی شهر کرمان

• تاثیر آموزش الکترونیکی بر پیشرفت تحصیلی و انگیزش دانش آموزان

• نگاهی بر آرا تربیتی هنری ژیرو با تکیه بر عناصر برنامه درسی

• روش های تدریس الکترونیکی ومیزان انطباق آنها با فرهنگ ایرانی

• تاثیر آموزش معکوس برآمادگی یادگیری خود راهبر، پیشرفت تحصیلی و مشارکت دانش آموزان

• بررسی اثربخشی آموزش راهبردهای خودتنظیمی برافزایش روحیه ی علمی و کاهش اضطراب دانش آموزان

• بررسی اثربخشی ارزشیابی توصیفی در درس ریاضی مقطع ابتدایی در مدارس

• بررسی و مقایسه ی میزان اثربخشی روش تدریس همیاری و روش تدریس آزمایشگاهی بر عملکرد علوم تجربی دانش آموزان مقطع ششم ابتدایی

• تحلیل محتوای کتاب های درسی پایه چهارم، پنجم و ششم ابتدایی بر اساس میزان ایجاد زمینه در به بالفعل در آوردن مولفه استعداد فرهنگ دینی در طرح شهاب (شناسایی و هدایت استعداد های برتر)

• رابطه بین مولفه های مذهبی- معنوی با سلامت روان و امید به آینده ی شغلی در بین دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور شهرستان خوی

• بررسی ارتباط رتبه بندی معلمان با توانمندسازی روان شناختی و انگیزش شغلی آنها در آموزش و پرورش شهرستان پلدشت

• بررسی رابطه برنامه ریزی آشکار و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان مقطع ابتدایی

• بررسی رویکردهای اثرگذار در راستای افزایش اثر بخشی آموزش آنلاین در بین دانش آموزان

• تحلیل محتوای مولفه های بازسازی اجتماعی در برنامه درسی رسمی مطالعات اجتماعی پایه هفتم

• نقش فناوری نوین در نظام آموزشی

• بررسی فلسفه بکارگیری اصطلاحات آموزشی در دوره ابتدایی با تاکید بر ارزشیابی از منظر معلمان مقطع ابتدایی

• ضرورت اجرایی و چگونگی آموزش مسائل جنسی در برنامه های درسی مقطع ابتدایی

• بررسی و تبیین ضرورت های یادگیری ترکیبی در فرایند پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• تدریس آنلاین و تحولات مدیریت مدرسه و کلاس درس

• بررسی رابطه سبک مدیریت معلمان بر خودکارآمدی دانش آموزان شهر راین

• بررسی ویژگی های ارتباطی معلمان در فرایند یادگیری دانش آموزان

• بررسی رابطه عوامل فردی و خانوادگی بر عزت نفس دانش آموزان

• تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی سوم ابتدایی بر اساس میزان توجه به مولفه های تربیت زیستی و بدنی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

• بررسی میزان مولفه های علم زندگی درکتابهای علوم تجربی دوره ابتدایی : نگاهی برآزمون تیمز ۲۰۱۹

• تاثیر آموزه های تربیتی بر اشعار پروین اعتصامی

• بررسی مفاهیم تربیتی در اشعار پروین اعتصامی

• بررسی میزان تاب آوری، شادکامی و امید به زندگی در دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان شازند

• بررسی معایب و مزایای آموزش مجازی بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی

• پیش بینی خودکارآمدی و عزت نفس کودکان بر اساس بررسی مقایسه ای ازدواج زودهنگام و دیرهنگام والدین

• مقایسه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم و ششم دوره ابتدایی و تبیین علل احتمالی تفاوت آن ها در شهر اراک

• افزایش اثربخشی آموزش مجازی درس علوم تجربی در عصر کرونا

• بررسی آموزش الکترونیکی و تاثیر آن در فرآیند یاددهی-یادگیری

• قابلیت های فضای مجازی در برقراری ارتباطات بین فردی و نقش آن در شکل گیری فرهنگ ملی (مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه پیام نور اهواز)

• اثربخشی آموزش فلسفه برای کودکان بر تفکر خلاق و خودکارآمدی دانش آموزان ابتدایی

• واکاوی میزان توجه به مهارت های زندگی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

• این یک آموزش مجازی نیست: درهم تنیدگی حیطه خصوصی و عمومی در زندگی زنان معلم در دوران همه گیری

• تاثیر استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات بر اضطراب دانش آموزان

• واکاوی کیفی عیب های دانشگاه فرهنگیان ازتجربه زیسته ی دانشجویان تحصیل کرده درآن

• بررسی رابطه تنظیم هیجان با خودکارآمدی تحصیلی در دانش آموزان

• بررسی چگونگی تاثیر فضای مجازی در ایجاد انگیزش پیشرفت تحصیلی در کاردانش دخترانه شهرستان شهربابک در نیمسال اول تحصیلی۱۳۹۹-۱۴۰۰

• تحلیل محتوا کمی -کیفی کتب درسی دوره ابتدایی نظام آموزشی ایران از منظر مسئولیت پذیری اجتماعی

• بررسی رابطه بین اعتیاد به اینترنت با بلوغ اجتماعی دانش آموزان متوسطه شهر ایرانشهر

• مطالعه رابطه عدم اهمیت و رضایت والدین جهت ورود فرزندان به هنرستانهای فنی حرفهای و توانایی ها و استعداد آن ها

• ضرورت بهره گیری از فناوری اطلاعات در فرایند یاددهی و یادگیری

• بررسی تاثیر کلاس مجازی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی شهر راین

• تعاملات نامناسب معلم در کلاس درس؛ روایت های یک دانشجو معلم

• هویت و توسعه حرفه ای یک دانشجو معلم با بررسی روایت ها و تجارب زیسته دوران تحصیل

• بررسی رابطه تعهد سازمانی با رفتارهای تسهیم دانش معلمان ابتدایی شهرستان مهاباد

• بررسی اختلالات یادگیری درآموزش مجازی

• مقایسه مولفه های ایدئولوژی های برنامه درسی از دیدگاه اسکایرو، واتکینز و شوبرت

• خط مشی گذاری برنامه درسی در راستای بهبود سواد رسانه ای

• تحلیلی بر نظریه برنامه درسی با تاکید بر ایدئولوژی و نگرش های اسکایرو، واتکینز و شوبرت

• محتوای برنامه ی درسی در تعلیمات عرفانی حافظ

• بررسی ارتباط عوامل فرهنگی بر الگوسازی و الگو پذیری دانش آموزان در حوزه آرایش و پوشش ظاهری

• تحلیل محتوای کیفی کتاب های فارسی دبستان منظر توجه به حماسه

• رابطه بین یادگیری مشارکتی با انگیزش تحصیلی دانش آموزان متوسطه شهر بافق

• واکاوی نقش تعامل و مشارکت خانواده ها در فرایند برنامه ریزی درسی از نظریه تا عمل

• برنامه ریزی آموزشی دانشگاه ها در شرایط بیماری کرونا و پسا کرونا

• توصیف و تحلیل نظریه زیبا شناسی ماکسین گرینی در مطالعات برنامه درسی

• ابزارهای مجازی و تغییرات آن در آموزش

• نقش کاربرد نظریه ساخت و سازگرایی بر پیشرفت دانشجویان

• واکاوی مفهوم برنامه درسی

• تاثیر بازی های رایانه ای بر خلاقیت و هوش فضایی دانش آموزان دوره پیش دبستانی

• بررسی تاثیر خود پنداره تحصیلی بر نگرش تحصیلی دانش آموزان

• بررسی تطبیقی آموزش آنلاین کشورها در دوران کرونا

• جایگاه خلاقیت و کارآفرینی در برنامه درسی هزاره سوم

• نقش آموزش عالی در هزاره سوم، فرصت ها و چالش ها

• رهبری در محیطهای یادگیری مجازی

• تدریس آنلاین و تحولات مدیریت مدرسه و کلاس درس در مدارس هوشمند

• شیوه های نوین یادگیری و یاد دهی الکترونیکی

• جایگاه برنامه درسی مدرسه محور در برنامه های درسی هزاره سوم

• رابطه ذهن آگاهی با سلامت روان دانش آموزان پسر

• تحلیل محتوای کتاب فارسی پایه اول ابتدایی بر اساس هوش های چندگانه گاردنر

• رویکرد تحول آفرین آموزش ترکیبی و نقش آن در کیفیت بخشی به فرایند یاددهی-یادگیری

• آموزش الکترونیکی، آموزش حضوری: مزایا و محدودیتها

• یادگیری الکترونیکی در آموزش پرستاری

• ارزیابی یادگیری الکترونیکی بر خلاقیت دانشجویان

• بررسی ارتباط بین سبکهای یادگیری و ویژگیهای شخصیتی در آموزش حسابداری

• بررسی رابطه میان عوامل شخصیتی و سبک یادگیری دانشجویان حسابداری

• استفاده از نظرات سعدی در تعلیم و تربیت و برنامه ریزی درسی

• بررسی رابطه هویت تحصیلی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان

• رابطه بین یادگیری مشارکتی با مهارت های اجتماعی دانش آموزان

• برنامه ریزی و موفقیت آموزش و پرورش ژاپن

• ارائه مدل آموزش اثربخش در درس علوم تجربی بر اساس رویکرد حمایتی یاد دهنده – یادگیرنده برای دانش آموزان مدارس ابتدایی شهرستان ماکو در سال تحصیلی ۹۸- ۹۷

• بررسی نقش راهبردهای یادگیری فراشناختی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• مقایسه سبک های یادگیری کلب و خلاقیت دانش آموزان مدارس هوشمند

• بررسی اثرگذاری آموزش آنلاین بر میزان یادگیری در دانش آموزان ابتدایی

• سیاست گذاری در حوزه فناوری و نوآوری و نقش نظام آموزشی در آن

• برنامه ریزی درسی و ساختار مدارس هوشمند در سیستم آموزشی

• بررسی تلفیق برنامه درسی آموزش عالی با فناوری اطلاعات با رویکرد آموزش مجازی

• رویکرد آینده پژوهی در سیاست گذاری نظام آموزشی در دوران پسا کرونا

• مروری بر مطالعات انجام شده در زمینه تاثیر مدارس هوشمند بر فرایند یاددهی- یادگیری نوین

• بررسی اختلال های رفتاری کودکان

• آینده پژوهی تربیتمعلم در استفاده از رسانه های آموزشی

• تلفیق فناوری و برنامه ی درسی در دوران پسا کرونایی از واجبات نظام آموزش و پرورش ایران

• مدلی برای یکپارچه سازی یادگیری الکترونیک

• شناسایی عوامل موثر در تاثیرگذاری آموزش و پرورش بر توسعه ی اقتصادی

• روش های نوین تدریس

• ضرورت، جایگاه، چالش ها و فرصت های آموزش مجازی در دوران کرونا

• آسیب شناسی آموزش مجازی از دیدگاه معلمان دوره ابتدایی؛ مطالعه موردی کیفی

• بررسی مزایا و نقش آموزش الکترونیکی بر انگیزه پیشرفت و یادگیری فراگیران

• نقد و بررسی عناصر آموزش و پرورش در نظریه بازسازی اجتماعی با تاکید بر دو نظریه پایدارگرایی و پیشرفت گرایی و تحلیل و کاربست عناصر تربیتی در این

• مشاوره و مشورت از دیدگاه نهج البلاغه

• نقش مدیریت استراتژیک بر تاب آوری و سلامت عمومی مدیران نظام سلامت دانشگاه علوم پزشکی فسا

• بررسی تاثیر آموزش الکترونیکی بر ایجاد انگیزه دانش آموزان ابتدایی

• دین شناسی در جمهوری اسلامی

• بررسی نقش برنامه ریزی درسی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• سازگاری نظریه ساخت وساز گرایی در برنامه درسی با رویکرد مبتنی بر سکوت تربیتی

• بررسی فرصت ها و تهدید های تکنولوژی آموزشی در یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی

• بررسی تحولات سبک های یاددهی ویادگیری در هزاره سوم

• مقایسه عملکردی آموزش و پرورش در کشورهای اندونزی، چین و استرالیا و وآلمان در دوران همه گیری بیماری کرونا و تعطیلی مدارس

• اثربخشی تقویت رشد زبان بر کاهش نارساخوانی دانش آموزان نارساخوان ابتدایی شهر کرمان

• بررسی وضعیت فرهنگ مطالعه و کنجکاوی معلمان ابتدایی شهرستان اشنویه و ارتباط آن با کیفیت تدریس آنان در کلاس درس

• تحلیل محتوای توصیفی کتاب علوم پایه سوم ابتدایی بر اساس طبقه بندی تجدیدنظرشده حوزه شناختی دیدگاه بلوم

• بررسی تاثیر به کارگیری وسایل کمک آموزشی و تکنولوژی های فناوری اطلاعات و ارتباطات بر انگیزه ریاضی دانش آموزان پایه هشتم شهر چابهار

• بررسی جایگاه آموزش ترکیبی درتوسعه اثربخشی آموزش های دانشگاهی

• بررسی رابطه شیوه تدریس و مدیریت کلاس مجازی توسط معلم با سرزندگی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی شهرستان خوی

• پیش بینی سلامت روان بر اساس اضطراب ناشی ازبیماری کرونا در بین دانش آموزان

• نقش معلم و برنامه درسی در رشد و تعالی فرهنگ اسلامی

• طراحی برنامه درسی صبر در دوره ابتدایی

• آموزش مجازی برای دانش آموزان دردوران کرونا : مشکلات وراهکارها

• بررسی تاریخی دیدگاه های موجود در برنامه ریزی درسی در آموزش زبان انگلیسی

• تاثیر الگوی یادگیری از طریق یادیارها بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان

• تاثیر آموزش مهارتهای زندگی بر اهمال کاری دانش آموزان در دوران کرونا

• تاثیر روش تدریس معکوس برخودکارآمدی دانش آموزان در دوران کرونا

• بررسی اثر بخشی آموزش علوم تجربی براساس راهبرد ونقشه مفهومی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در دوران کرونا

• بررسی میزان دسترسی دانش آموزان به آموزش مجازی در بستر فناوری اطلاعات و ارتباطات در دوره تعطیلی مدارس و میزان اثر بخشی روش های مختلف آموزش مجازی در استان هرمزگان

• رابطه هیجانات مثبت و منفی و تاب آوری تحصیلی با فرسودگی تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهر منوجان در سال تحصیلی ۱۳۹۹-۱۴۰۰

• اصول اخلاقی استفاده از فضای مجازی و تاثیر آن بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان

• استرس شغلی، شفقت به خود و سازگاری زناشویی در بین معلمان زن

• شناسایی وطبقه بندی عوامل موثر بر رفتارهای ناهنجار دانش آموزان دردوران کرونا با تاکید بر تاثیر برنامه های آموزشی مجازی

• بررسی وشناخت مهارت ها وآگاهی های لازم دانش آموزان برای شرکت درکلاس های مجازی

• چالش های فرهنگی پیش روی آموزش های مجازی در نظام آموزش و پرورش

• علل، زمینه، استراتژی و پیامدهای ناکامی در کنکور سراسری ۱۳۹۹ (مورد مطالعه: دانش آموزان دختر و پسر استان کرمان)

• بررسی نقش نظام آموزش از راه دور در تحقق عدالت آموزشی در ایران

• بررسی روش های نوین تدریس در بین معلمان در مقطع ابتدایی

• تاثیر تلفیق فناوری و برنامه درسی در آموزش

• تاثیر روش یادگیری معکوس بر سطوح یادگیری درس فارسی دانش آموزان

• یادگیری مشارکتی و جایگاه آن در کیفیت بخشی به آموزش در بستر وب

• مطالعه کیفیت برنامه ریزی درسی در مدارس کشور

• واکاوی یادگیری الکترونیک و عدالت تربیتی در دوره کرونا

• آموزش علوم ابتدایی با استفاده از موزه

• انواع الگوهای نوین آموزش در علوم ابتدایی و مقایسه آنها با راهبردهای تدریس سنتی

• به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات درآموزش علوم ابتدایی

• آموزش مجازی وچالش های آن در دوران کرونا

• مددکاری اجتماعی و مدیریت منابع انسانی در هزاره سوم

• آموزش مجازی و تاثیرات آن بر ابعاد زندگی دانش آموزان در شرایط کرونا

• بررسی نقش عوامل موثر بر توانمند سازی مربیان پیش دبستانی از دیدگاه مربیان

• توسعه یادگیری ترکیبی و آموزش الکترونیکی در نظام آموزش کشور

• مدل های ارزیابی کیفیت نظام آموزش عالی الکترونیکی

• مفهوم کیفیت آموزشی و بررسی عوامل موثر بر بهبود آن درآموزش عالی

• میزان ارتباط تحصیلات والدین در پژوهشهای دانش آموزی

• بررسی رابطه الگو های فرزند پروری با سلامت روانی و پیشرفت تحصیلی فرزندان

• تدریس آنلاین و آموزش مجازی ریاضی

• آموزش مجازی با تاکید بر فرصت ها و چالش ها و تاثیرپذیری آن از ویروس کرونا

• تحلیل تطبیقی محتوا ی برنامه درسی قدیم و جدید رشته مدیریت بازرگانی با تاکید بر فقدان آموزش مورد کاوی

• کتاب تعاملی، رویکردی تحول آفرین برای آموزش شناختی در هزاره سوم

• تغییر در برنامه درسی آموزش عالی

• اهمیت آموزش الکترونیکی به شیوه یادگیری معکوس در دوران کرونا

• بررسی روش آموزش الکترونیکی بر نحوه ی یادگیری دانشجویان

• بررسی و تبیین نقش فناوریهای نوین و فضای مجازی در تعلیم و تربیت دانش اموزان

• بررسی اثربخشی آموزش مجازی بر یادگیری

• استفاده از ۴H و TLS در آموزش مهارتهای زندگی