12th International Conference on Education Science, Psychology, Counseling, Education and Research, بهمن ماه ۱۴۰۴

Accepted papers in 12th International Conference on Education Science, Psychology, Counseling, Education and Research

• تقلب تحصیلی با استفاده از هوش مصنوعی و راهکارهای تشخیص آن در آموزش عالی

• بررسی تاثیر تکالیف خلاقانه بر انگیزه یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی

• تاثیر فضای آموزشی بر تدریس مطلوب و نامطلوب از دیدگاه اندیشمندان آموزشی

• توسعه پایدار تعلیم و تربیت و نقش شوراهای آموزش و پرورش

• موانع اجرای موثر بازی درمانی در مدارس استثنایی از کمبود منابع تا ضعف آگاهی تخصصی

• بررسی رابطه خود تنظیمی هیجانی و جهت گیری اهداف پیشرفت با خود ناتوان سازی تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه دوم گچساران

• شیوه های نوین در یادگیری معکوس

• بررسی طراحی واحدهای درسی مهارتی باغبانی متناسب با ویژگیهای شناختی و روانی دانش آموزان با اختلالات یادگیری

• پیش بینی کیفیت زناشویی براساس مولفه های شخصیتی و جمعیت شناختی در بین کارکنان آموزش و پرورش شهرستان بیجار

• بررسی تاثیر و مقایسه روشهای تدریس داستان سرایی مبتنی بر داده و معلم محور

• طراحی محیط یادگیری پروژه مبتنی بر وب و تاثیر آن بر خلاقیت دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی درس علوم

• تاثیر سواد دیجیتالی بر بهسازی عملکرد آموزشی با نقش میانجی مدیریت دانش معلمان دوره ابتدایی شهرستان جویبار

• تاثیر یادگیری تعاملی مبتنی بر پلتفرم دیجیتال بر عملکرد ریاضی و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان دختر پایه پنجم ابتدایی شهرستان فولادشهر

• پیش بینی احساس تنهایی بر اساس مولفه های پریشانی روانشناختی در دانشجویان

• رابطه بین تجارب منفی دوران کودکی و تاب آوری با میانجی گری دلبستگی به همسر در تعارضات زناشویی

• بررسی رابطه هوش اخلاقی با عزت نفس دانش آموزان پسر پایه نهم شهرستان مراوه تپه

• اثربخشی تدریس معکوس درس فیزیک بر درگیری تحصیلی و اضطراب امتحان در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهرستان فیروزآباد

• اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر اضطراب تحصیلی دانش آموزان متوسطه دوم شهر بوکان

• نهاد مدرسه به مثابه دستگاه انضباطی فوکو تحلیل ساز و کارهای قدرت سرکوب و مقاومت در آموزش

• طراحی و ارزیابی اثر بخشی برنامه آموزشی تربیت شهروند دیجیتال برای دانش آموزان دوره متوسطه رویکردی آمیخته

• بررسی گرایش به اعتیاد براساس مولفه های حساسیت اضطرابی در جوانان شهر آستارا

• تحلیل مضمون روان شناختی انیمیشن درون بیرون ۲۰۱۵ Inside Out) بررسی هیجانات و نمادهای رشد

• مروری روایتی بر نقش بازی های زبانی در رشد زبان و گفتار خردسالان زیر سه سال

• پیش بینی صمیمیت زناشویی بر اساس ویژگی های شخصیتی و راهبردهای مقابله ای در دانشجویان

• تاثیر روش تدریس مبتنی بر ایفای نقش بر مهارت حل مسئله و مهارت های ارتباطی دانش آموزان دختر پایه پنجم ابتدایی شهر میمه

• تحلیل محتوای ارتباطی کتاب هدیه های آسمانی پایه دوم ابتدایی براساس اهداف مورد انتظار در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵

• رابطه فرهنگ مشارکت در خانواده با کارگروهی دانش آموزان

• بررسی تجربی تاثیر درمان مبتنی بر ذهن آگاهی بر ارتقاء نشاط اجتماعی و توانمندسازی روانشناختی معلمان مقطع ابتدایی

• بررسی نقش برنامه ریزی آموزشی در توسعه حرفه ای معلمان دوره ابتدایی

• تاثیر اضطراب بر عملکرد تحصیلی و روابط اجتماعی دانش آموزان شهرستان قروه

• تاثیر اختلال طیف اوتیسم بر عملکرد تحصیلی و روابط اجتماعی دانش آموزان شهرستان قروه

• تاثیر سبکهای مدیریتت عارض بر رضایت زناشویی با میانجیگری صمیمیت عاطفی در چارچوب نظریه گاتمن

• نقش مدیریت آموزشی خلاق در فرایند تدریس آموزش ابتدایی

• بررسی مدیریت اسلامی در سازمان های آموزشی

• بررسی تاثیر اشتیاق شغلی بر عملکرد حرفه ای معلمان باتوجه به نقش میانجی آوای سازمانی در مدارس ابتدایی شهرستان تایباد

• واکاوی رابطه سبک های تفکر مدیران آموزشی با سبک های رهبری در سازمان های آموزشی

• واکاوی رابطه ذهنیت فلسفی مدیران آموزشی با سبک های رهبری در سازمان های آموزشی

• تاثیر برنامه ی معنویت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر بهبود هوش هیجانی، تاب آوری و کیفیت رابطه ی زوجین

• هوش مصنوعی و عدالت آموزشی یک مورد نظام مند از فرصت ها و تهدیدها در دستیابی به برابری در سیستم های آموزشی

• شناسایی کج فهمی های پایدار دانش آموزان پایه ششم در مفاهیم انرژی و تبدیلات آن

• شیوه اندیشیدن تفکر و گفتگو از طریق روش فلسفه برای کودکان (فبک) در شیوه تدریس آموزگاران

• تحلیل رابطه بخشایش و همدلی با رضایت زناشویی در جامعه دانشجویان متاهل

• بررسی میزان خشونت تجربه شده در زنان دارای همسر معتاد

• نقش یادگیری همتایان در بهبود مهارتهای آموزشی معلمان

• بررسی نقش هوش هیجانی در مدیریت تعارضات میان فردی در کلاس درس

• پیش بینی خود دلسوزی براساس ناگویی خلقی با میانجی گری شرم درونی شده در دانشجویان رشته مهندسی

• تحول هویت در بزرگسالی میانه سالی و ارتباط آن با شیوع اختلالات خلقی در پس از بحران های وجودی (مرور نظام مند و ارائه مدل مفهومی ادغامی)

• نقش یادگیری مبتنی بر گیمیفیکیشن بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی

• اعتیاد سایبری، وابستگی هوشمند و سلامت روان نوجوانان

• رابطه بین باورهای فرهنگی و نگرشهای جنسیتی و سطح نقش پذیری همسران در زندگی مشترک

• مقایسه بین سبک های دلبستگی و ویژگی های شخصیت در زنان دارای خیانت زناشویی با زنان فاقد خیانت زناشویی

• بررسی نقش تاب آوری و سبک زندگی در تبیین خستگی شغلی و رضایت شغلی معلمان

• رابطه افسردگی مادران با اضطراب و عدم تمرکز در نوجوانان

• بررسی رابطه بین اضطراب و مسئولیت پذیری با رغبت به ازدواج در دانشجویان دانشگاه عطار مشهد

• بررسی رابطه بین اضطراب و افسردگی با درگیری عاطفی در دانشجویان شهر مشهد

• نقش فناوری های هوش مصنوعی در شخصی سازی یادگیری دانش آموزان ابتدایی

• رابطه رهبری آموزشی و معنویت سازمانی

• اثر بخشی آموزش مهارتهای حل مسئله بر خودتنظیمی تحصیلی دانش آموزان دارای نشانه های اضطراب اجتماعی

• توانمندی شناختی دانش آموزان و ارتباط آن با عملکرد تحصیلی در دوره ابتدایی

• اثر بخشی بازی درمانی گروهی با رویکرد رفتاری شناختی بر همدلی دانش آموزان پسر دوره اول ابتدایی

• چگونه توانستم میزان مهارتهای زندگی را در دانش آموزان کلاس ششم آموزشگاه خرد افزایش دهم؟

• مروری بر روش های آموزش چند حسی برای بهبود یادگیری در کودکان با مشکلات ریاضی

• مشاوره بازی محور (Play Therapy) و نقش آن در رشد هیجانی کودکان ابتدایی

• بررسی فرسودگی تحصیلی و راهکارهای مقابله با آن

• برنامه ریزی درسی مبتنی بر تاب آوری روانی مروری بر نقش معلمان حمایت های اجتماعی و مداخلات مهارتی در ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان

• بررسی نقش آمادگی هوش مصنوعی معلمان ابتدایی بر رضایت شغلی با میانجیگری نوآوری هوش مصنوعی در مدارس ابتدایی شهرستان بجستان

• بررسی علائم تشخیصی طیف اوتیسم در کودکان

• بررسی راهکارهای بهبود اختلال نوشتن حرکتی

• بررسی نقش مشاوره ای معلمان دوره ابتدایی و تاثیر آن بر سلامت روان دانش آموزان

• اختلالات اضطرابی در کودکان و نقش مدرسه در کاهش آن

• بررسی اثربخشی بازی درمانی در مشاوره دانش آموزان ابتدایی

• بررسی اثربخشی گفتاردرمانی در بهبود دانش آموزان نارساخوان

• بررسی تاثیر یادگیری مبتنی بر پروژه بر تقویت مهارتهای تفکر انتقادی و حل مسئله در دانشجویان رشته علوم تربیتی

• رابطه بین فعالیت بدنی منظم و کاهش آسیب های اسکلتی عضلانی در هنرجویان رشته تربیت بدنی

• نقش هوش مصنوعی مولد در شخصی سازی یادگیری در هنرستانهای فنی و حرفه ای

• سواد دیجیتال معلمان ضرورتی برای موفقیت برنامه های درسی جدید در هنرستان ها

• گذار از نمره محوری به کیفیت گرایی ارزیابی عملکرد مدارس بر اساس شاخص های یادگیری و کیفیت آموزشی

• تاثیر توجه و بازخورد معلم بر میزان یادگیری دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ریاضی

• نقش مشاوره تحصیلی در ارتقای شخصیت دانش آموزان

• بررسی انواع علل و درمان اختلال یادگیری

• فنون راهنمایی و مشاوره در دوره ابتدایی

• رابطه بین معنویت و امید به زندگی در بیماران مبتلا به بیماری های مزمن

• بررسی مروری بازاریابی عصبی نمایشی از دو جنبه روشن و تاریک

• اثر رفتارهای مخفیانه در فضای مجازی بر بی اعتمادی رابطه و حس ناایمنی

• بررسی استفاده از هوش مصنوعی و بهره گیری معلمان در نظام آموزشی

• نقش روانشناسی تربیتی معلمان در یادگیری دانش آموزان

• بررسی تاثیر استعداد خستگی شغلی معلمان بر اهمال کاری آنان در مدارس دوره های اول و دوم ابتدایی ناحیه ۳ آموزش و پرورش تبریز

• نقش مشاوره در بهبود ارتباط والدین و فرزند

• مروری بر ارتباط میان شبکه های اجتماعی و سلامت روان

• تاثیر حمایت خانوادگی در پیشرفت تحصیلی کودکان دارای اختلال یادگیری (LD)

• نقش مداخلات روانشناختی در کاهش استرس و ارتقاء سلامت روان شغلی

• نقش محوری انگیزش و هیجان در فرایند یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی

• بررسی کیفی نقش مولفه ی وجودی مرگ آگاهی در انطباق موثر مراقبت کنندگان بیماران مبتلا به سرطان

• نقش فضای کلاسی منعطف و پویا در پیشگیری از بروز اختلالات رفتاری

• تاثیر ابزار دست سازه بر درک صحیح دانش آموزان از مباحث ریاضی

• نقش تربیت دینی در هویت یابی و جامعه پذیری نوجوانان

• Analyzing Post-Method Pedagogy on Motivation, Self-efficacy, Self-esteem of EFL Learners on Reading Comprehension: Flipped Classroom

• مدیریت کلاس درس و راهکارهای آن

• مدیریت کلاس درس در دوره ابتدایی مرور رویکردهای مختلف برای ایجاد محیط یادگیری مثبت و کاهش رفتارهای چالش برانگیز

• افزایش مهارت دانش آموزان در طراحی و ساخت پروژه های خلاقانه با ابزارهای ساده

• Enhancing EFL Problem-Solving and Critical Thinking through Neo-Piagetian Activities

• اثرات جنگ ۱۲ روزه بر اضطراب، تمرکز و افت انگیزه دانش آموزان

• ظهور هوش مصنوعی و تحولات بنیادین در نظام آموزش و پرورش

• اثر بخشی آموزش ذهن آگاهی بر خوشبینی و امید به زندگی مادران دارای کودکان معلول جسمی-حرکتی ۸ تا ۱۲ سال شهر اصفهان

• بهبود فرآیندهای یادگیری با ادغام فناوری دیجیتال در کلاسهای درس

• نقش معلم در ارتقای صداقت تحصیلی دانش آموزان

• مدل یابی روابط دینداری، شکرگزاری و سرمایه ی روان شناختی با میانجیگری خوشبینی آموخته شده در دانش آموزان دختر دوره ی متوسطه ی اول

• تحلیل اشعار سهراب سپهری بر اساس نظریه روانکاوی ژاک لاکان

• رابطه کمال گرایی خود انتقادی با امید به زندگی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی کرج

• افسردگی از دریچه آمیگدال مکانیزم های عصبی و چشم انداز بالینی

• تجربه زیسته دانش آموزان دوره متوسطه اول از مراجعه به مشاور مدرسه: یک مطالعه کیفی موردی با رویکرد تفسیری

• کاربازی وارسازی در مدیریت کلاس درس؛ راهکاری برای کاهش اضطراب ریاضی و افزایش مشارکت دانش آموزان پایه چهارم

• پیامدهای روانی- اجتماعی حذف کنکور در مدلهای جدید پذیرش دانشگاه در دانش آموزان

• بررسی شیوه های تدریس و تعاملات معلمان در کاهش اضطراب جدایی در دانش آموزان ابتدایی

• اثر بخشی آموزش برنامه درسی مهارت های اجتماعی بر خودکارآمدی تحصیلی و شادکامی دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی شهرستان بناب

• رابطه خود شفقتی و تنظیم هیجان با سازگاری اجتماعی دانش آموزان دختر دوره متوسطه ناحیه ۱ شهر کرمان

• بررسی رابطه بین هوش اجتماعی و سرمایه روان شناختی با بلوغ حرفه ای معلمان زن آموزش و پرورش استثنائی شهرستان کرمان

• چالش های اجتماعی و پیامدهای آن بر سلامت روان دختران دانشجو بررسی موردی دانشگاه آزاد جاجرم

• نقش برنامه ریزی آموزشی مبتنی بر شایستگی در ارتقای کیفیت یاددهی- یادگیری در مدارس متوسطه

• اثر بخشی آموزش الگوی بدیعه پردازی بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان دارای اضطراب اجتماعی

• اثر بخشی آموزش الگوی بدیعه پردازی بر کاهش نشانه های دانش آموزان با علایم اختلال شخصیت مرزی در ناحیه دو تبریز

• تحلیل تطبیقی نظامهای آموزش فنی و حرفه ای مبتنی بر صنعت در کشورهای منتخب و ارائه الگوی بومی سازی برای ایران