9th International Conference on Educational Sciences, Psychology, Counseling, Education, فروردین ماه ۱۴۰۵

Accepted papers in 9th International Conference on Educational Sciences, Psychology, Counseling, Education

• ارزیابی جسمانی استراتژیک در آموزش ورزش دانش آموزان: کاوش در تفاوت های جنسیتی و سطحی در پروفایل های آنتروپومتریک بازیکنان هندبال

• The Interplay Between Personality, Acculturation Strategies, and Psychosocial Adjustment: A Review of Mechanisms and Temporal Dynamics

• تاثیر ابعاد شخصیت بر مهاجرت

• مروری بر نقش خودشفقت ورزی و حمایت اجتماعی ادراک شده در ارتقای خودکارآمدی و بهزیستی روان شناختی

• موانع و تسهیل گرهای تشخیص اختلال بیش فعالی و نقص توجه از منظر مادران: مطالعه پدیدارشناسی

• واکاوی عوامل موثر بر گذار از ترک تحصیلی به انگیزه تحصیلی: یک تحلیل مضمون مبتنی بر تئوری انتخاب

• مسیر تشخیص اختلال بیش فعالی و نقص توجه؛ مطالعه زمینه ای

• تاثیر فناوری های هوش مصنوعی آموزشی بر رضایت شغلی و سلامت روان معلمان

• بررسی کاربرد و اثربخشی الگوی تدریس E۵ به عنوان یک راهبرد یادگیرنده محور در محیط های آموزشی

• رابطه بین سبک فرزندپروری و تاب آوری: یک مطالعه مروری

• نوآوری و خلاقیت در پرورش مهارت حل مسئله پژوهش محوری

• تعاونی بوفه مدارس ظرفیتی برای تربیت اقتصادی دانش آموزان

• ارتباط سبک دلبستگی، رضایت از زندگی و سلامت روان

• تحلیل محتوای معیارهای توسعه پایدار زیست محیطی در کتاب های فارسی و علوم پایه اول تا ششم ابتدایی

• بررسی رابطه بین اشتیاق تحصیلی و دلبستگی به مدرسه با امید تحصیلی در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه آموزش و پرورش ناحیه ۲ شهر کرمان

• تاثیر استفاده از هوش مصنوعی بر آموزش در مدارس

• مرور نظام مند تبیین های چندبعدی اختلال نارساخوانی: از نقص در پردازش حسی تا نارسایی های شناختی

• مقایسه اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی (مبتنی بر الگوی گاتمن) و آموزش مهارت های حل مسئله (مبتنی بر مدل دزارلا) بر کاهش مولفه های تعارض زناشویی در زوج های دارای اعتیاد

• حکمرانی مدرسه محور؛ رویکردی به سوی تحقق شفافیت، کارآمدی، اعتماد و عدالت آموزشی

• مدل سازی نقش تنظیم هیجان و کارکردهای اجرایی در پیش بینی تاب آوری تحصیلی و سازگاری اجتماعی در کودکان و نوجوانان: یک مطالعه تلفیقی مبتنی بر الگوی روابط ساختاری (SEM)

• مرور فراتحلیلی بر ارزیابی و مداخلات نوروسایکولوژیک شناختی مشکلات یادگیری دانش آموزان ابتدایی با تمرکز بر فرسودگی تصمیم گیری و ادغام راهکارهای مشاوره تحصیلی و روانشناسی

• بررسی رابطه بین انگیزش تحصیلی با موفقیت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه اول در فضاهای آموزشی با تاکید بر نقش برنامه ریزی درسی

• The Effectiveness of Pennsylvania Resilience Training on Procrastination and Clinical Symptoms Among University Students

• نقش بخشایش در بهزیستی و سلامت روان: واکاوی مفهومی و مروری بر مطالعات صورت گرفته شده

• تحلیل رابطه بین ذهن آگاهی و بهزیستی ذهنی مقطع ابتدایی با نقش واسطه ای هوش هیجانی

• تاثیر تمرین های واقعیت افزوده بر حافظه کاری و توجه پایدار با توجه به نقش تعدیل کننده سطح آشنایی با فناوری

• بررسی عوامل موثر بر بروز رفتارهای پرخطر و پرخاشگرانه در میان دانش آموزان دوره متوسطه

• بررسی مقدماتی فرصت ها و چالش های هوش مصنوعی در آموزش: مقایسه دیدگاه معلمان و دانش آموزان

• بررسی رابطه مشارکت والدین بر کیفیت زندگی تحصیلی و انگیزش تحصیلی دانش آموزان پسر پایه پنجم مدارس ابتدایی ناحیه ۲ کرمان

• اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر سبک های مقابله ای و کمال گرایی در زنان درگیر افسردگی پس از زایمان تحت پوشش مراکز خدمات جامع سلامت شهر تهران

• تحلیل انتقادی بازتاب ایدئولوژی سیاسی حاکم بر یک دولت در کتب درسی و تناقضات آن با اصول حقوق بشر

• واکاوی تجارب و تفاسیر دانش آموزان مقطع ابتدایی درخصوص نقش برنامه درسی پنهان در جهت دهی مهارت های اجتماعی آنان

• بررسی تاثیر مشاوره ی آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در مقاطع تحصیلی مختلف

• شناسایی تاثیر مشاوره بر بهبود روابط فردی و اجتماعی دانش آموزان در مقاطع تحصیلی مختلف

• بررسی ارتباط دو سویه خواب با سلامت روان و اختلالات روانی در بزرگسالان

• اثربخشی هوش مصنوعی و آموزش مبتنی بر درمان و تعهد(ACT) بر افسردگی، اضطراب و پرخاشگری بیماران MS، ALS، پارکینسون، سکته مغزی و آلزایمر

• سیاست های تربیت معلم و رتبه بندی حرفه ای در ایران: آسیب شناسی اجرا و افق های نوین با مطالعه تطبیقی تجربه سنگاپور

• The Multiple Relationship of Happiness, Social Skills, Family Climate, and Psychological Capital with the Psychological Well-Being of First-Cycle Male Secondary School Students in Falavarjan, Isfahan Province

• بررسی نقش خواب و ریتم شبانه روزی بر عملکرد توجه و حافظه در کودکان مبتلا به اختلال یادگیری

• مدل یابی ساختاری اضطراب اجتماعی دانشجویان بر اساس سوگیری های شناختی منفی با نقش میانجی نشخوار فکری و خودانتقادی

• فراتحلیل مقایسه عوامل موثر بر طلاق در ایران و آمریکا از سال ۱۳۹۰ تا ۱۴۰۲(۲۰۱۱-۲۰۲۳)

• نقش فناوری های نوین آموزشی در بهبود روند پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر دوره ابتدایی در ناحیه یک ساری

• تاثیر درمان چندوجهی لازاروس بر پیروی از درمان در بیماران مبتلا به سندرم روده تحریک پذیر

• مرور تاثیر مداخلات CBT, MBT بر رضایت زناشویی و سازگاری عاطفی در زوجین

• مرور نظام مند مداخلات روایت درمانی در درمان PTSD با تمرکز بر بازسازی هویت و کیفیت زیستن

• رابطه کیفیت خواب با توجه دانش آموزان در کلاس درس دانش آموزان شهرستان سردشت

• تاثیر مداخلات مبتنی بر ذهن سازی (MBT) بر بهبود رضایت جنسی در زوج هایی با تاریخچه تروما (Trauma)

• مقایسه اثربخشی روان درمانی مبتنی بر هنرهای نمایشی (دراماتراپی) با درمان شناختی-رفتاری گروهی بر بهبود مهارت های اجتماعی و کاهش احساس تنهایی در نوجوانان دارای نقص شنوایی

• رابطه بازی وارسازی آموزشی با مشارکت تحصیلی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهرستان چایپاره

• ادراک دانش آموزان از نقش هوش مصنوعی در فرایند یادگیری

• رابطه یادگیری دیجیتال با انگیزش تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان سردشت

• مطالعه مروری نقش مدیران و مشاوران مدارس بر نگرش دانش آموزان نسبت به ادامه تحصیل

• رابطه بین احساس تعلق به مدرسه و بهزیستی روان شناختی دانش آموزان پایه ششم دوره ابتدایی شهرستان سردشت

• مدیریت بحران اقتصادی و پیشگیری از خشونت خانگی؛ نگاهی علمی و قرآنی به حفظ کانون خانواده

• مروری بر کارکردهای روان شناختی رابطه عاطفی معلم-دانش آموز در آموزش ابتدایی: رویکردی مبتنی بر نظریه های دلبستگی و خودتعیین گری

• راهکارهای روانشناختی در بهبود سلامت روان جانبازان: یک مطالعه مروری

• تحلیل گفتمان بازنمایی تئاتر درسی در اسناد بالادستی آموزش و پرورش ایران

• بررسی مولفه های اثرگذار در طراحی الگوهای آموزشی و یادگیری در دوره پیش دبستانی

• بررسی اثربخشی مداخله بازسازی پس از طلاق فیشر بر تحمل ناکامی در زنان مطلقه شهر اصفهان

• کارکردهای قصه گویی در آموزش مفاهیم دینی به کودکان: یک مرور نظام مند بر پیامدهای شناختی، عاطفی و رفتاری

• مدلسازی تاثیر یادگیری ترکیبی بر توانمندسازی حرفه ای معلمان ریاضی با تاکید بر توسعه دانش فناورانه، پداگوژیک و محتوایی

• Integrated Model of Learning Theories, Educational Technology, and Educational Management in Mathematics Curriculum Planning

• آموزش و پرورش در دوران جنگ، چالش ها و فرصت ها برای معلمان

• Advanced Math Problem Design & Solution: An Exploratory, Intuitive Approach for Gifted Learners

• تاثیر اضطراب امتحان، کمبود حمایت خانوادگی، وابستگی اینترنتی و سبک زندگی ناسالم بر عملکرد تحصیلی نوجوانان

• کاوش پدیدارشناختی تجربه زیسته و راهبردهای تاب آوری در همسران افراد در حال بهبودی از اختلال مصرف مواد

• طراحی مدل حکمرانی مدرسه محور هوشمند با رویکرد تطبیقی بین المللی در بستر تحول دیجیتال آموزش

• بررسی بیماری های روانی و نقش پرستاران در کاهش آثار نامطلوب بیماری تا بهبود بیمار

• School Management in the Midst of Educational Technology

• A Virtual Environment for Networking and Innovation

• Analysis of Qualitative Studies of the Use of Ict

• A Bet to Be Earned

• How We Can Shift to The Learner-Centered Approach

• Knowledge and Competencies in Accounting Graduates: Expectation-Performance Gap

• Alternative To Alternative Schools

• English Communication Skills at Workplace for the ASEAN Community of Thai Undergraduate Engineering Students

• بررسی اثر بخشی زوج درمانی گاتمن و زوج درمانی هیجان مدار بر طلاق عاطفی بین زوجین و افزایش زناشویی

• بررسی تطبیقی قراردادهای تجاری بین الملل بین ایران و مالزی در حوزه حمل و نقل دریایی

• بررسی رویکردهای ابتکاری در درمان هراس درمان رفتاری شناختی برای بیماران مبتلا به اوتیسم

• بررسی کارایی گروه درمانی در مراقبت تسکینی مدیریت درد مزمن از طریق تکنیک های مراقبه

• بررسی نقش محل اتصال گیجگاهی در ادراک از خود اشکال فراموشی به دنبال آسیب مغزی

• تاثیر مدیران آموزشی در آموزش مدیریت it برای کارکنان سازمان ها

• درک کنونی از علت شناسی اسکیزوفرنی

• درمان شناختی رفتاری در مقابل درمان افسردگی

• روش های نوین یادگیری ریاضی در جهت پیشرفت تحصیلی

• رویکردهایی برای کنترل استرس و افسردگی در بیماران مبتلا به سرطان

• مقایسه اثربخشی مهارت مدیریت زمان و ذهن آگاهی بر روی خودپنداره تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع دوم متوسطه پایه دهم

• هوش مصنوعی و بررسی نظام حقوق کیفری تحلیل مسئولیت ها و پیامدها

• The Relationship between Parenting Styles and Family Conflicts with Conduct Disorder Mediated by Perceptions of Parental Injustice and Moral Disengagement

• Prediction of Conduct Disorder Based on Parenting Styles and Family Conflicts with Mediation of Belonging to Deviant Peers and Engagement in Social Networks

• Predicting Suicidal Thoughts and Attempts in Patients with Major Depressive Disorder Based on Childhood Trauma: Examining the Mediating Role of Psychological Pain and Deficits in Emotion Regulation

• Effectiveness of Existential Group Therapy on Depression Levels in Female High School Students

• بررسی مولفه های اثرگذار بر توانمندسازی منابع انسانی از قبیل توانمندی های ذهنی و جسمی، دانش، مهارت و انگیزه

• تحلیل عوامل اثرگذار بر رضایت شغلی کارکنان در دستگاه های دولتی و شیوه های سنجش آن

• نقش میانجی سرمایه اجتماعی در رابطه میان مدیریت منابع انسانی پایدار و ماندگاری کارکنان