19th International Conference on New Research in Psychology, Social Sciences, Educational Sciences and Training, شهریور ماه ۱۴۰۵

19th International Conference on New Research in Psychology, Social Sciences, Educational Sciences and Training

19th International Conference on New Research in Psychology, Social Sciences, Educational Sciences and Training

19th International Conference on New Research in Psychology, Social Sciences, Educational Sciences and Training In date 2026-09-18 by ,آکادمی بین المللی علوم و مطالعات گرجستان was held. please refer to the following link to download all the papers of conference proceedings: Proceedings 19th International Conference on New Research in Psychology, Social Sciences, Educational Sciences and Training

Accepted papers in 19th International Conference on New Research in Psychology, Social Sciences, Educational Sciences and Training

• بررسی رابطه الگوی ابعادی رابطه با خدا و بهزیستی معنوی با سرمایه های روان شناختی در دانشجویان

• مقایسه اثربخشی درمان فراشناختی (MCT) و درمان شناختی-رفتاری متمرکز بر تروما (TF-CBT) بر کاهش نشانگان ترومای خیانت و بازسازی اعتماد بین فردی در زنان قربانی خیانت همسری با سابقه آسیب های رابطه ای مکرر

• بررسی نقش داروی پروپرانولول بر تمرکز کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه-بیش فعالی

• بررسی اثربخشی مشاوره مبتنی بر دلبستگی - نظم دهی - شایستگی (ARC) بر کاهش نشانگان رفتاری برونی سازی شده و افزایش نظم دهی هیجانی در کودکان دارای والدین مبتلا به اختلال شخصیت مرزی با نقش تعدیل گری ظرفیت تاملی والدین

• تاثیر مدیریت بر ترکیب و شناخت

• Creating a passion for science for elementary school students through inquiry-based learning

• Providing effective models for learning mathematics in elementary schools

• مرور نظاممند بر پیش بینی کننده های رفتارهای پارافیلیک در بزرگسالی بر اساس محتوای خیال پردازی های جنسی نوجوانی با نقش تعدیل گر صفات تاریک شخصیت

• طراحی و اعتباریابی الگوی آموزش مبتنی بر هوش مصنوعی برای ارتقای سواد سیاسی دانشجویان

• رابطه ی استفاده ی مفرط از شبکه های اجتماعی با عزت نفس و خودپنداره بدنی در نوجوانان

• طراحی و اعتبارسنجی مدل فرهیخته پروری دانش آموزان به روش داده بنیاد

• مدیریت اثربخش کلاس و مهارت های ارتباطی معلم با دانش آموزان دختر دوره متوسطه

• The Effectiveness of Mindfulness and Self-Compassion-Based Therapy on Reducing Internalized Shame and Increasing Perception of Social Support and Psychological Well-Being in People with Sexually Diverse Orientation

• مقایسه نیازهای اساسی روان شناختی بین دانش آموزان مدارس شهری و روستایی در دوره دوم متوسطه

• واکاوی پدیدارشناختی چالش های اجرای برنامه درسی خواندن و نوشتن در پایه اول ابتدایی و طراحی الگوی مطلوب

• مقایسه آسیب های دوران کودکی و حمایت اجتماعی ادراک شده و کیفیت خواب در دانش آموزان با اعتیاد به اینترنت و دانش آموزان سالم

• بررسی رابطه سبک های مدیریت کلاس و مهارت های ارتباطی معلم با احساس تعلق به مدرسه دانش آموزان

• از مدیریت دولتی تا حکمرانی مشارکتی: تغییر رویکردها در آموزش عالی

• بررسی رابطه ساختاری بین ساختار هدف کلاس درس (۲*۳)وخودتنظیمی انگیزشی با نقش واسطه ای خودتنظیمی عاطفی دانش آموزان دختر

• “A Study of the Fundamentals and Challenges of Criminal Liability for Publishing Criminal Content on Social Networks in Iranian Criminal Law”

• رابطه بین اعتیاد به شبکه های اجتماعی با طرحواره های ناسازگار اولیه با میانجی گری سبک های مقابله ای

• اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر کاهش فرسودگی روان شناختی زنان درگیر در فرایند طلاق

• بررسی عوامل مرتبط با پرخاشگری در نوجوانان با تاکید بر عوامل فردی، خانوادگی و اجتماعی

• Challenges and Horizons of Artificial Intelligence in Cognitive Assessment and Educational Test Development: A Constraint-Satisfaction Conceptual Model

• خودتنظیمی یادگیری در کودکان ابتدایی: بررسی مداخلات مبتنی بر بازی و نقش واسطه ای مربیان

• کارکرد جامعه شناختی بازی وارسازی آموزشی (Educational Gamification) در بازسازی سرمایه اجتماعی درون گروهی و ارتقای رفتارهای جامعه یار (Prosocial) در دوره متوسطه

• واکاوی مداخلات روان شناختی مبتنی بر بازی درمانی برای کاهش نشانه های اختلال نقص توجه-بیش فعالی (ADHD) در کلاس درس

• بررسی تطبیقی استانداردهای بهداشت محیطی در دبستان های کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه

• واکاوی جامعه شناختی پدیده بی تفاوتی و انفعال تحصیلی (Academic Alienation) در دانش آموزان متوسطه اول

• بررسی جامعه شناختی پیوند میان سلامت سازمانی مدرسه، انگیزش شغلی معلمان و اثربخشی مدیریت رفتاری در کلاس های دوره متوسطه

• تدوین و آزمون مدل ارتباط تاب آوری با سازگاری زناشویی با میانجیگری همدلی زناشویی در معلمان متاهل

• رابطه حمایت اجتماعی و تنظیم هیجانی با رضایت زناشویی: نقش میانجی همدلی در زوجین فرهنگی

• بررسی تحلیل کیفی عوامل بهبود خلاقیت تربیتی در معلمان در طراحی محیط های یادگیری تعاملی

• نقش سواد سلامت روان در پیشگیری از خودانگاره منفی، انگ اجتماعی و تاخیر در دریافت خدمات روان شناختی

• کار کودکان از منظر آسیب شناسی اجتماعی و راهکارهای حمایتی مددکاری اجتماعی

• گوستینگ و سبک های دلبستگی: چرا برخی افراد ناگهانی رابطه را ترک می کنند؟

• Title: Meaning-Based Interventions and the Mitigation of Perceived Suffering: A Comprehensive Review of Theoretical and Empirical Mechanisms

• تامل بر تجربه زیسته به مثابه بازسازی هویت حرفه ای معلم؛ رویکردی روایی در آموزش و پرورش ایران

• ارائه چارچوب اکوسیستم هوش های مدیریتی برای تبیین بلوغ یادگیری فعال در مدارس ابتدایی در عصر فناوری اطلاعات

• Analysis and Critique of Kristin Neff’s Self-Compassion Theory Based on Nahj al-Balagha

• مطالعه کیفی نقش برنامه درسی در شکل گیری نگرش های زیست محیطی دانش آموزان از دیدگاه دبیران

• بررسی تطبیقی مفهوم و کارکرد پوشش سر در ادیان و فرهنگ های شرقی

• ضرورت آموزش مبانی زیستی ازدواج (توان جسمی زن و مرد) به دانش آموزان متوسطه

• تاثیر بازی های رایانه ای بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه یازدهم تجربی؛ مطالعه موردی میرجاوه

• از معلم سنتی تا معلم هوشمند: ارائه چارچوب مفهومی شایستگی های حرفه ای معلمان در عصر هوش مصنوعی مولد

• تحلیل انتقادی شواهد تجربی رویکرد چندحسی در آموزش خواندن و املای دوره اول ابتدایی: واکاوی مولفه های شناختی- ارتوگرافیک در خط فارسی

• اثربخشی قصه درمانی بر شایستگی هیجانی-اجتماعی و باورهای غیرمنطقی در کودکان طلاق

• مکانیسم های شکل گیری تاخیر در ازدواج و تجرد قطعی زنان در شهر تهران: نقش استقلال اقتصادی و تغییر هنجارهای همسرگزینی

• رابطه بین تمایزیافتگی خود و بهزیستی فاعلی در دانشجویان موسسه آموزش عالی فیض الاسلام خمینی شهر

• بررسی رابطه اعتیاد به بازی های آنلاین و شبکه های اجتماعی با افت عملکرد تحصیلی و رفتارهای پرخاشگرانه در نوجوانان

• تاثیر انجام فعالیت بر یادگیری ریاضی

• تاثیر استفاده از روشهای نوین تدریس بر یادگیری ریاضی

• بررسی علل کاهش علاقه دانش آموزان دوره ابتدایی به نقاشی و راهکارهای افزایش انگیزه آنان

• روش های موثر یادگیری جدول ضرب در دانش آموزان دوره ابتدایی

• Integrated Transcriptomic and Regulatory Analysis of Whole-Blood Gene Expression in Major Depressive Disorder

Download Conference Proceeding 19th International Conference on New Research in Psychology, Social Sciences, Educational Sciences and Training