First Conference on Curriculum and Mind Training in Teacher Training, مرداد ماه ۱۳۹۹

Accepted papers in First Conference on Curriculum and Mind Training in Teacher Training

• تربیت ذهن و تقویت مغز همراه با یوگا و اثربخشی آن بر یادگیری دروس ریاضی، علوم و فارسی در بین دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی

• بررسی میزان استفاده از مؤلفه های (ذهن اجتماعی) یا روابط اجتماعی در کتاب مطالعات اجتماعی سوم دبستان

• تاثیر استفاده از بازی های رایانه ای در توانایی حل مسئله با رویکرد تربیت ذهن

• الگوی دریافت مفهوم: روشی برای تربیت ذهن و یادگیری مغز محور

• بررسی تأثیر وسایل کمک آموزشی بر یادگیری دانش آموزان (درس مطالعات اجتماعی دورة ابتدایی)

• جایگاه برنامه های درسی و معلمان در رشد ابعاد هویت کودکان در دوره ابتدایی

• تأثیر مدیریت کلاسی معلمان بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

• طراحی آموزشی مبتنی بر ساختن گرایی و تآثیر آن بر مهارت تفکر

• شفافیت فناورانه در ذهن فراگیران و استلزامات آن در بهره گیری از فناوری آموزشی

• تاثیر استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) در آموزش ریاضی واقع بینانه (RME)

• تأثیرات مشارکت معلمان در برنامه ریزی درسی بر رویکرد مدارس ابتدایی

• تحلیل محتوای کتاب کار و فناوری ششم ابتدایی بر اساس اهداف تعیین شده در چشم انداز آموزش مجازی در آموزش و پرورش ایران

• مقایسه تأثیر روش مشارکتی و انفرادی بر یادگیری ترکیبات یونی و مولکولی درس علوم تجربی پایه نهم براساس سطح شناختی بلوم

• روش های ارزشیابی برای تقویت ذهن استفاده از بازی ابتکاری و هیجان انگیز در ارزشیابی تکوینی درس ریاضی آموزگار پایه دوم ابتدایی

• بررسی ماهیت و مفاهیم بنیادی نظریۀ رفتار درمانی و اصلاح رفتار

• بررسی نظریۀ رشد ذهنی پیاژه به عنوان یکی از نظریات تعلیم و تربیت

• بررسی بالینی نشانه های اضطراب در سطوح مختلف

• تاثیر برنامه درسی مبتنی بر یاددهی یادگیری فعال بر رشد ذهنی دانش آموزان (مورد مطالعه: دبیرستان دخترانه حضرت مریم بوشهر در سال تحصیلی 98 - 1397 )

• روش بدیعه پردازی در هدیه های آسمان، علوم، ریاضی و فارسی ابتدایی

• زبان و ادبیات فارسی و تربیت ذهن

• واکاوی روش های "تربیت ذهن" در برنامه درسی بر اساس اندیشه های تربیتی صدرالمتالهین شیرازی پردیس شهید چمران تهران دانشگاه فرهنگیان

• تکنولوژی آموزشی، آموزش الکترونیک

• بررسی کارکردها و نتایج تکالیف یادگیری خارج از مدرسه دانش آموزان (مشق شب)

• آموزش الکترونیکی، مزایا و معایب آن بر سیستم تعلیم و تربیت کشور

• تحلیل محتوا کتاب تعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی بر اساس شاخص های تربیت اجتماعی عمل گرایی

• تأثیر عوامل محیطی بر تربیت ذهن دانش آموزان دوره ابتدایی

• بررسی تاثیر شیوه های تربیتی والدین بر عملکرد تحصلی دانش آموزان

• بررسی تاثیر شیوه های تربیتی والدین در تربیت فرزندان بر مسئولیت پذیری دانش آموزان

• نقش آموزش های مرتبط با شادمانی در افزایش شادکامی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

• رویکرد یادگیری مغز محور در فرآیند آموزش

• شناسایی مولفه های موثر بر تربیت ذهن کودکان در مدرسه

• کاربرد هنر در بهبود مشکلات مربوط به اختلالات یادگیری درس ریاضی در جهت تقویت ذهنی دانش آموزان

• برسی تطبیقی اهداف و محتوای برنامه درسی ریاضیات اپایه چهارم مقطع ابتدایی ایران و ژاپن

• بررسی نقش فناوری های آموزشی در باور معلمان نسبت به خوداشتغالی دانش آموزان استثنایی در آینده ( مطالعه موردی: معلمان مقطع پیش حرفه ای و حرفه ای مدارس استثنایی استان گیلان)

• نقش نشانگرهای معلّم شایسته درتربیت ذهن در تربیت معلّم ازدیدگاه اساتید و دانشجو معلّمان، دانشگاه فرهنگیان پردیس زینبیه شهرستان پیشوا ، در سال تحصیلی 99-1398

• یادگیری الکترونیکی گامی به سوی عدالت آموزشی

• مؤلفه های معلم شایسته در تربیت ذهن کودکان مقطع ابتدایی

• تربیت ذهنی و افزایش مسئولیت پذیری در کودکان سندروم داون

• تأملی بر ارتباط مشاوره و برنامه درسی در مقطع متوسطه به عنوان ضرورتی انکارناپذیر

• نقش و جایگاه مدارس و برنامه های درسی در شکل گیری هویت اسلامی -ایرانی دانش آموزان دوره ابتدایی

• آشنایی با قابلیت های برنامه ویژه مدرسه (بوم) در برنامه درسی مبتنی بر تربیت ذهن دانش آموزان دوره ابتدایی

• تاثیر معلم و روش تدریس بر تربیت ذهن و یادگیری دانش آموز

• بررسی تأثیر الگوی تفکر استقرایی و امکانات آموزشی در تربیت ذهن دانشجو معلمان

• نقش روش تدریس بدیعه پردازی در گسترش خلاقیت دانش آموزان ابتدایی

• بررسی نشانگر های معلم شایسته از دیدگاه صاحب نظران و بزرگان حوزه تعلیم و تربیت

• نقش معلم در تعلیم مهارت های ارتباطی بین معلم و دانش آموز

• نقش برنامه درسی در تربیت ذهن

• ضرورت نهاینه سازی و به کارگیری رویکرد معنوی در برنامه درسی دوره ابتدایی ایران

• بررسی اثرگذاری روش تدریس ساخت گرایی یا E5 بر تربیت ذهن

• اهمیت آموزش تعالیم دینی و تاثیر آن بر تربیت ذهن دانش آموزان دورۀ ابتدایی

• طراحی الگوی برنامه درسی مبتنی بر مغز برای آموزش تفکر و پژوهش ششم ابتدایی، بر مبنای نظریه خلاقیت گیلفورد

• تحلیل محتوای کتب علوم تجربی چهارم و سوم ابتدایی براساس رویکرد اکتشافی برونر

• تحلیل محتوای کمی کتب درسی علوم تجربی دوره دوم ابتدایی نظام آموزشی ایران از منظر ذھن آگاھی

• نگرش معلمان نسبت به کاربرد تکنولوژی آموزشی در تدریس و رابطه آن با تربیت ذهنی دانش آموزان در مدارس هوشمند

• بررسی تاثیر استفاده از چندرسانه ای های آموزشی بر صلاحیت حرفه ای معلمان و تربیت ذهنی دانش آموزان

• بررسی چگونگی تأثیر مدل یادگیری تجربه ای جارویس بر تربیت ذهن و همسانی با جهان پیرامون

• بررسی تأثیر به کارگیری تکنولوژی موزشی و فن آوری اطلاعات در برنامه های آموزشی تربیت معلم بر تفکر انتقادی دانشجویان

• تدریس مبتنی بر مغز: اصول و مراحل

• بررسی رابطه ی بین باورهای معرفت شناختی و تفکر انتقادی در دانش آموزان مقطع متوسطه

• رابطه سبک های یادگیری و اشتیاق تحصیلی با خودکارامدی تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهرستان تنکابن

• تأثیر برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر استرس، اضطراب و افسردگی دانشجویان دختر دانشگاه فرهنگیان

• ارتباط دو سویه اولیا و مربی و تاثیر آن بر تربیت دینی، ذهنی و برنامه ریزی تحصیلی دانش آموزان

• بررسی تکنولوژی در آموزش و تاثیر بر خلاقیت شغلی معلمان در آموزش و پرورش

• بررسی سبک های فرزندپروری و تاثیر بر سبک پردازش هویت در نوجوانی

• مطالعات روش تدریس فارسی سوم دبستان

• بررسی نگاه های نوین به یادگیری و بیان راهبردهای یاددهی –یادگیری مبتنی بر

• بررسی رابطه باورهای خودکارآمدی و صلاحیت های حرفه ای معلمان

• مدیریت تکنولوژی به عنوان ابزاری برای استراتژی های نوآورانه آموزش و مدیریت شناختی پردیس امام خمینی (ره) دانشگاه فرهنگیان

• بررسی تحلیلی و تئوریک اصول و مؤلفه های اخلاق حرفه ای تدریس در آموزش ابتدایی با تاکید بر دیدگاه مؤرای و همکاران

• مطالعات روش تدریس فارسی اول دبستان

• مطالعات روش تدریس قواعد دستوری در مقطع ابتدایی

• تحلیل محتوای کیفی کتب درسی مطالعات اجتماعی سوم ابتدایی از منظر تربیت ذهن

• مطالعات روش تدریس فارسی پنجم ابتدایی

• نقش وسایل کمک آموزشی در یادگیری فارسی مقطع ابتدایی و تربیت ذهن

• نقش برنامه درسی درتربیت ذهن کودکان مقطع ابتدایی

• نقش شبکه های اجتماعی مجازی در توسعه نگرش یادگیرنده در دانش آموزان

• تحلیل محتوای کمی کتب مطالعات اجتماعی دوره دوم ابتدایی نظام آموزشی ایران از منظر یادگیری مبتنی برمغز

• تحلیل اهمیت روش های ارزشیابی مبتنی بر تربیت مغز در برنامه درسی دوره ابتدایی

• طراحی روش های تدریس زبان و ادبیات فارسی مبتنی بر تربیت ذهن

• نقش برنامه ریزی درسی و تربیت ذهن

• اثر مرکب و بهره گیری از آن در تربیت ذهن و ارتقاء بهره وری آموزش

• اهمیت برنامه ریزی درسی و اصول و روش های طراحی آن

• بررسی رابطه بین راهبردهای تنظیم هیجانی با سرزندگی تحصیلی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان کرمان

• بررسی تاثیر روش های تدریس فعال بر تربیت ذهن دانش آموزان مقطع ابتدایی

• زبان و ادبیات کودکان و تربیت ذهن

• چگونه کمرویی یکی از دانش آموزان کلاس ششم مدرسه حضرت زهرا (س) بهبود بخشیده شد؟

• تحلیل اهمیت روش های تدریس مبتنی برتربیت ذهن در برنامه درسی دوره ابتدایی

• طراحی یادگیری آنلاین مبتنی بر مغز با تاکید بر یادگیری الکترونیکی و یادگیری سیار

• اهمیت نقشه برداری مغز در یادگیری

• آموزش تربیت بدنی مبتنی بر تربیت ذهن دانش آموزان دورۀ ابتدایی

• بررسی رابطه ی ادبیات داستانی و تربیت ذهن

• نشانگرهای معلم شایسته و نقش آن در تربیت ذهن در تربیت معلم

• نقش زبان و ادبیات فارسی در تربیت ذهن

• بررسی مسئله خلاقیت به عنوان یکی از مؤلفه های ذهن فراگیر پردیس فاطمه الزهرا (س) دانشگاه فرهنگیان

• اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر تاب آوری و خرمندی در دانش آموزان دختر دوره ی دوم متوسطه

• اثربخشی آموزش ریاضی به روش حل مسئله بر تربیت ذهن دانش آموزان دوره ابتدایی

• تحلیل محتوای کتاب درسی ریاضی ششم ابتدایی از منظر تربیت ذهنی خلاق در نظام آموزشی ایران

• تاثیر عوامل انگیزش در یادگیری بر عملکرد یادگیری دانشجویان دانشگاه فرهنگیان استان گلستان

• نقش کارورزی در بروز تربیت ذهن و خلاقیت دانشجو معلمان