The 8th International Conference on Language and Literature Studies of Nations, تیر ماه ۱۴۰۲

Accepted papers in The 8th International Conference on Language and Literature Studies of Nations

• Persian Undergraduates’ Critical Thinking Use in EducationalSetting

• Critical Thinking, Creativity, and L۲ Reading for the PersianUndergraduates

• First Language (L۱) function on Persian young learnerseducation quality

• پیشگامان نقد ادبی نوین در ادبیات فارسی

• Examining the Existing Programs and Policies in Schools InOrder to Use Technology in Education

• تحلیل داستان «اولدوز و عروسک سخنگو» اثر صمد بهرنگی بر اساس برنامه ی فلسفه برای کودکان

• بازنمایی جسم آگین پندار در داستان "تنگسیر" صادق چوبک (نقش و کارکردهای اشیاء و اجسام در رمان تنگسیر)

• Re-thinking of Critical Thinking Definition

• آمیختگی کنایه های زرین قبا نامه با آرایه های دیگر

• بررسی جایگاه کنایه در مثنوی حماسی زرین قبانامه

• بررسی استعاره حیوانات در ضرب المثلها و داستانهای عربی گویشوران زبان عربی خوزستانی

• واژه های هم آوا- همنویسه و واژه های همنویسه در لاری

• A Comparative Study of the Impact of Self- Assessment versusTeacher-Assessment on Improving Writing Skill of Iranian EFLLearners in Online Learning

• A Critical Discourse Analysis of Political Text Translation:Transmission of Ideology and Power

• تجلی پارناسیسم در مجموعه "شعرهای دریایی" یدالله رویایی

• The Narrative Structure of Tennessee Williams’ A StreetcarNamed Desire

• جلوه های عرفان در اشعار عبدالباقی مجدد ی

• بررسی و تبیین عشق در لیلی و مجنون نظامی

• A Comparative Study of Hedges and Boosters in English andPersian Newspaper Football Articles

• روایت شناسی داستان بیژن و منیژه بر اساس نظریه ژنت

• English Language Teaching and Learning by Auto Generated Captions in Google Meet

• مقایسه بن مایه های عرفانی در اشعار دریایی صائب و عبد الباقی مجددی

• An Investigation of Multiple Intelligence Types in the Touchstone Series Intermediate Level: A Textbook Evaluation

• نقد روایت شناسانه نمایشنامه های علیرضا نادری با تکیه بر آرای ژرار ژنت؛ )مطالعه موردی پچ پچه های پشت خط نبرد و سعادت لرزان مردمان تیره روز(

• Aggression in Cartoons: A pragmatic study

• Foucauldian Police Power in Donald Barthelme’s “Paul KleeMisplaces an Aircraft”

• Comparative Analysis of the Effectiveness of Process versusProduct Approach of Teaching Writing in Tonekabon IAU

• بازشناسی و بررسی جایگاه یوزپلنگ در فرهنگ ایرانی و شعر پارسی

• Attitudes towards Learning English as a Foreign Language: Comparing Iranian and Iraqi EFL Learners

• The Effect of Mobile Phones and their Programs on LearningEnglish

• نقد و تحلیل مجموعه داستان دستهای بسته اثر روح انگیزشریفیان

• The Effect of EFL Learners’ Self – Assessment on Writing Skill

• A Critical Analysis of the Optimal Age for Starting EnglishLanguage Learning in Iranian Schools

• بررسی دیدگاه فراگیران زبان انگلیسی (EFL) در مورد استقلال زبان آموز

• The Problems Faced by Teachers and Students in Writing Ability in ESL Context: A Review Article

• تشبیه در مثنوی عاشقانه پدماوت اثر ملا عبدالشکور بزمی

• تحلیل مضامین مشترک و متفاوت پسا استعماری در رمان «سووشون» و «فصل مهاجرت به شمال»

• تحلیل عناصر داستانی رمان زمستان ۶۲

• Forms of Passion in Wuthering Heights and Jane Eyre

• The Individual, Society, and the State in Matthew Arnold’s Culture andAnarchy and John Stuart Mill’s On Liberty

• تحلیل شیوه تدوین کتب درسی بر روند یادگیری (مطالعه موردی: کتاب درسی فارسی پایه هفتم)

• The impact of Balochi grammar on English grammar learning

• شخصیت شناسی رمان همسایه ها احمد محمود از منظر جامعه شناسی

• بررسی کارکرد های آرایه های ادبی در داستان بیژن و منیژه

• Areview om Effective In-person English Teaching Strategies in Online Classes

• بررسی انواع تشبیه در هشت بخش اول غزلیات ابن یمین

• The Effects of Cooperative Learning on ReadingComprehension and Motivation to Read

• بهترین زمان یادگیری زبان دوم

• بررسی شیوه و شگردهای طنزنویسی در آثار رویا صدر

• نقد ادبی نقش انسان و زن در شعر شاملو

• Using artificial intelligence (AI) in teaching English language: a case study in Zahedan middle schools

• Using Mobile-Assisted Language Learning (MALL) on SpeakingFluency; a case study of Iranian EFL Students in Zahedan

• تحلیل ساختاری طرح داستان «گاواره بان» دولت آبادی بر اساس الگوی گریماس

• بررسی ادب مهمان نوازی مختص مهمانان بیرونی در اثر منثور تاریخ بیهقی

• کارکردهای وصف در رمان "الورم" ابراهیم الکونی

• مروری بر »پیشینه پژوهش در زندگینامه و آثار صحبت بیرمی لاری«

• The impact of technology on learning and teaching in adults with autism

• خصایص مکتب وقوع در دیوان محتشم کاشانی

• Investigating cooperative learning in the English language class (review study)

• Staying Motivated and Engaged in an Online English Course: aReview of Strategies for Success

• یادگیری زبان انگلیسی به کمک هوش مصنوعی

• Evaluating Digital Assessment Literacy and Psycholinguistic Models:A Case Study in Context

• A mixed method to improve speaking skills in learning English using mobile applications

• بررسی محتوای کنایات و ضرب المثل ها در آثار جلال آل احمد

• مقدمه ای بر بررسی نقش آموزش زبان انگلیسی با کمک تکنولوژی و نرم افزار هایالکترونیکی و روش سنتی در ارتقاء تحصیلی

• ارتباط محیط با فرایند یادگیری زبان

• The Effect of Flipped Learning on Listening Comprehension Ability ofIranian Intermediate EFL Learners

• A Study of Symbolic Mise-en-scenes and Objects in The WildDuck and Miss Julie

• واکاوی مرحله رشد پیری در شخصیت داستان کوتاه »آینه« نوشته محمود دولت آبادی بر پایه نظریه اریک اریکسون

• نقش شخصیت پردازی در شکل گیری دیالکتیک در تسلای فلسفه

• The examination of high school Students’ attitude towards onlineclasses during Covid-۱۹ pandemic in Isfahan city

• Dyslexia at a glance

• دعای کمیل، عاشقانه علی (ع) با حضرت حق

• The Effect of Exposure-based Instruction on the Quality of Academic Writing Courses

• تحلیل روانشناختی مکانیسم های دفاعی در ادبیات جنگ، مطالعه موردی رمان فرانسوی اتاق افسران، نوشته مارک دوگن

• تصویرپردازیهای منظومه حیدربابایه سلام استاد شهریار با نگاهی به اسطوره پردازی

• بررسی تغییرات ریشه یابی وام واژگان تخصصی در تربیت بدنی و علوم ورزشی

• The Role of WhatSapp on Junior Students` Productive SkillsImprovement During Covid-۱۹ Pandemic

• The role of Whatsapp on Vocabulary Learning by Efl Iranian leaners

• چکیده بررسی توصیفات دقیق بیهقی دروصف تخت نو و بار دادن امیر

• The Relationship between Junior High-school Students’ Selfconfidenceand ClassroomOral Presentations

• تطبیق الگوی پیرنگ بر نمایشنامه ایفیژنیا در میان توریها اثر اوریپید

• شرح اسماء الهی الرووف و المقسط الجامع از کتاب روح الرواح فی شرح اسماء ملک الفتاح

• مقاله شرح متن اسم البر از کتاب روح الرواح فی شرح اسماء ملک الفتاح

• Class Control Techniques: Seat Numbers

• بررسی توازن ( تکرار ) در اشعار پایداری

• A glance at Error Analysis and the EFL Classroom Teaching

• Acquisition of English Definite Article ‘The’ By EFL junior Learners

• Acquisition of a few English Prepositions (on, in, at, for , around)

• ساختار زبانی شعر کودک در ادبیات فارسی و بسامد استفاده از آن

• The Effects of Listening Trend English Songs to improve the Listening skill of Iranian EFL Students in Shiraz

• A Comparative Study of Persian Loanwords in Arabic and English: Exploring the Cultural and Linguistic Influences

• تحلیل ساختار روایت پنج بخشی در نمایشنامه ایفیژنی اثر گوته

• The Acquisition of English Relative Clauses by EFL learnets

• The role of using Games in Teaching Grammar to EFL Learners

• Students’ attitude toward SHAD application as an Educational Social Network

• What is Rhetoric and Why do We Use it?

• The Psychological Theories Behind Language Acquisition

• ادبیات اردوگاهی در روسیه (مطالعه موردی زندگی وآثار آلکساندر سالژنیتسین)

• تحلیل نگاه انتقادی ابونواس درباره الگوهای جاهلی برمبنای فرمالیسم

• بررسی اثرپذیری فرهاد نامه ی عارف اردبیلی از خسرو و شیرین نظامی گنجه ای با رویکرد جایگاه فرهاد

• جلوه های تلمیح در منطق الطیر عطار نیشابوری

• بازتاب آرایه های بدیع معنوی در شعر وفایی شوشتری

• بررسی جایگاه انسجام متن در داستانی از مولوی بر اساس نظریه هلیدی و حسن

• بررسی انسجام در داستانکی از مثنوی مولوی بر اساس نظریه ی هلیدی و حسن (۱۹۸۵)

• بررسی تطبیقی فرهنگهای مختلف در ادبیات

• ریشه ی واژگان داستانهای شاهنامه ی فردوسی در زبانهای سانسکریت، هندی و سندی